在我们当地有一句话叫“10岁的不跟6岁的玩”,这是因为10岁孩子的认知能力与6岁孩子已经不同了,他们会觉得6岁的小朋友很幼稚,无论从语言还是行为,都会令10岁的孩子觉得幼稚。但是,能说6岁的小朋友就幼稚吗?他们与同龄人玩得不也很好吗?
在生活中,很多成年人常常犯的错误就是以自己的视角去干涉孩子的世界,成人的三观与处事方式已经成形了,而孩子的正在形成期,如果父母以自己的思维去干扰孩子的话,首先,孩子是不能理解父母的做法的,叛逆期也会相对延长;其次,孩子的社交意识也在形成,而受父母的干扰后他们会乱了自己的脚步,对后期融入社会的影响会很大,“妈宝”、懦弱甚至社交恐惧都有可能发生。
我家孩子特别不喜欢姥姥带他玩,楼下花园大多是老人看孩子,我便让他去找姥姥,让姥姥带他出去玩。结果没有半小时,姥姥就气呼呼地把他送回来了,看儿子也是满脸的不高兴。
姥姥一进门就说:“看你家孩子太难了,我都跟不上。”
儿子反驳说:“姥姥,我说您在亭子里等我就好,我带着手表(手表电话)呢,渴了也会去找您喝水。”
姥姥说:“行了吧,你们几个爬上爬下的,摔了怎么办?还有,你儿子让人家管他叫爸爸,你怎么教的孩子?”
儿子马上解释说:“不是的妈妈,我们在玩爸爸下班了的游戏,有爸爸、妈妈还有三个宝宝。”
姥姥又说:“你那样人家孩子奶奶听见不生气吗?”
我让姥姥坐下,又让儿子给姥姥拿了杯水说:“妈,我知道您怕他摔着,小区里没事儿的,而且他们玩过家家呢,我们可以不用管。”
“那不行,你还不知道,和你儿子玩的那个小孩儿,一说话就上手(动手打人),回头打伤了谁管?”姥姥还是气呼呼的。
儿子说:“姥姥,那个哥哥我们也不喜欢,但不是没人和他玩吗?我们也说了,如果他再打人我们就不和他玩了。”
我笑着说:“妈,您看吧,孩子是可以自己处理一些事情的。如果解决不了,您可以再出马。”
在我们母子二人的劝说下,姥姥终于消气了。等姥姥回家后,儿子说:“妈妈,我不想让姥姥陪我下楼了,她老是盯着我,我不舒服。”我点点头答应了。
其实,孩子的世界就应该让孩子来创造,为什么成年人非要去干涉呢?因为不相信。成年人不相信孩子能照顾好自己,也不相信他们有自己的社交圈,更重要的是总把他们当成需要被保护的孩子。孩子构建圈子的思路与社交行为你可能不太理解,但是孩子是理解的,他们也懂得去经营自己的“人脉”,懂得去选择适合自己的“朋友”,也会经营自己的小群体。
夏日傍晚,楼下花园中有许多孩子在玩,因为小区是封闭的,所以家长也很放心孩子自己玩。通过观察,小男孩儿们分了三个小团体,几乎是固定的。我家孩子在其中一个小团体中,这个团体由一个四年级的、两个二年级的、一个一年级的和我家这个幼儿园大班的孩子组成,其他两个团体的孩子也是年龄参差不齐,为什么不是同龄人一起,或者一个楼的孩子在一起呢?
我认为,他和同龄人在一起会比较放心,不会被欺负;或者跟一个楼的孩子在一起,父母都认识,有什么矛盾也好调节。但是他都没有选,最初建立那个小团体的时候只有他和那个四年级的哥哥两个人,他们俩玩了大概两三天的时间,才逐渐加入了新成员。
当时我问他:“为什么你要跟一个四年级的大哥哥一起玩?找个跟你差不多大的不行吗?”
他翻着小白眼说:“妈妈,我交什么样的朋友我自己知道的,跟我差不多大的小朋友太幼稚了。”
是呀,孩子自己交的朋友我为什么要去说三道四呢?之后,有两个小孩儿,他们分分合合的,两个小孩儿也在几个小团体之间犹豫不决。我问儿子原因,他告诉我:“他们两个是墙头草,又想跟我们玩,又想加入那个队伍,其实他们这样做我们两个队伍都会讨厌他们的。”
“为什么?”我追问。
“妈妈,你会喜欢一个说话不算数的人吗?”儿子问。
“当然不会!那是诚信,一个没诚信的人谁都不欢迎的。”我说。
儿子点点头,说:“是呀,他们就是说话不算数的人,我们说的话他们答应了也不会兑现。”
我不由暗暗吃惊,但也很欣慰,我想他将来与人交往时一定会将诚信看得很重要,自己也一定是讲诚信的人。
几周后,他的小团体固定了,虽然三个小团体有时候玩的游戏是相同的,但是他们也不会一起玩,我又问儿子原因。
儿子说:“因为我们脾气不合(脾气性格不合)。”
“为什么呢?你怎么知道脾气不合呀?”我追问。
儿子看了我一眼,说:“妈妈,你是要考察我们吗?那我详细给你说说。大哥哥性格好,他从来不会欺负我们;二哥哥特别聪明,我们所有的游戏都是他想出来的;剩下的我们几个也是,大家都是相互喜欢的。而且,妈妈我偷偷告诉你,张浩(另一个团体他认识的小伙伴)的队伍里有一个特别爱动手的人,一点礼貌没有。”
“那另一个呢?为什么不去小雷他们那里,跟你年纪也差不多?”我指了指第三个团体中的一个小孩子,他们是幼儿园的同学。
“小雷他们几个太小了,玩不到一起去。”他不屑地回答完后就又跑去玩游戏了。
我才发现,原来他们心中都有一杆秤,可以评判自己的喜恶,他们虽然小,但也有了初步的判断能力。有时候成年人对孩子的那种关切,是孩子不喜欢的,他们最初的社交活动就是从交朋友开始,父母如果过多地参与其中,他们的头脑便不会再那么明晰。简单来说,不要去干扰孩子的游戏活动,只要开始与小伙伴接触,孩子的社会活动就拉开了序幕。
给孩子一个自主的空间,孩子不喜欢画好的线,也不喜欢父母总打着“为你好”的旗子去干扰自己的生活,据调查,在幼儿时期父母的干预程度与孩子青春期的叛逆度是成正比的。不要以自己的眼光去评判孩子的世界,让孩子拥有一个可以自由发挥的地方,营造一个自己的小团体吧。