宋sònɡ·朱zhū熹xī

胜shènɡ日rì寻xún芳fānɡ泗sì水shuǐ滨bīn,

无wú边biān光ɡuānɡ景jǐnɡ一yì时shí新xīn。

等děnɡ闲xián识shí得dé东dōnɡ风fēnɡ面miàn,

万wàn紫zǐ千qiān红hónɡ总zǒnɡ是shì春chūn。

诗文大意

晴好的日子游览泗水之滨,

无限的风光让人耳目一新。

随意就能见识到春的面貌,

因为万紫千红处处都是春。

三步精读

主观感受

朗诵古诗,用三个词写下你自己对这首诗的感觉:

1. ________2. ________3.________

身临其境

正值风和日丽、万紫千红的春天,诗人在思考、求索儒家思想的学问,他忽然有所领悟,觉得研究学问和观赏春天这两件事,有许多相通之处。学问博大精深、春光浩**无边,当他沉浸在孔子等先贤的思想中,就像走入了春天,处处都有绚丽的风景,时时都有惊喜的发现。

其中蕴含的哲理让诗人感到惊喜,他决定用一种奇妙的方式把它表达出来。于是,诗人幻想自己正畅游在孔子的讲学之地,观赏着无边无际的春光……

细品词句

之前我们读过朱熹的两首《观书有感》,知道朱熹是一位理学家、思想家、教育家、哲学家,然后才是一位诗人,他喜欢在诗中借助景物表达深刻的哲理,这首《春日》也是如此。

表面上看,这就是一首写游春赏春的诗,所以,历史上很多人都把它当成了一首写春景的诗,但是细读之后,许多读者、学者却发现写景诗的“外表”下,蕴含着一番哲思。我们先按照咏春写景诗来读。

首句七个字点明了时节、目的和地点。“胜日”是说节日、好日子,在这里是说晴和美好的春日; “寻芳”是目的——寻找美好的事物和风景; “泗水滨”是地点——泗水河边,这个需要格外注意,“泗水”在北方山东境内,春秋时属于鲁国。

后边的三句都是“寻芳”的所得和所感。

第二句是写春天的风景给人的总体印象——浩大无边。“一时新”,既有春回大地万象更新的意思,又有诗人赏春觉得耳目一新的意思。

第三句中“等闲”是说随意、轻易,“东风”也就是春风,所以这句是讲:随随便便就能感受到、认识到春的面貌,对应第一句的“寻芳”,可以看出“等闲识得”充满了惊喜——原来不用费力找寻,轻松随意就能看到。

最后一句说明“等闲识得东风面”的原因,同时呼应第一句的“寻芳”和第二句的“无边光景”,作为整首诗的总结——在这无边无际的春光中,到处都是万紫千红、到处都有春的面貌、到处都是“寻芳”的收获。

我们发现,这首诗看起来是描写春光,可是与别的写景诗又非常不同:诗中只有概括的、广泛的春景,比如无边光景、万紫千红,却没有描写任何具体的景物。整首诗的主题就是:诗人春日寻芳,然后发现到处都能寻得春色。其中似乎有哲理,但是又难以捉摸。

有人提出:泗水在山东,当时被金人占领,而朱熹生活在南宋,终生没有去过泗水,如何去寻芳呢?泗水是孔子出生、讲学的地方。而朱熹恰恰是儒家思想的代表人物,继承和发扬了孔子的思想。

这样就引出了对这首诗的另一种解读:

“泗水滨”是指孔子与其他先贤的思想和学问,“寻芳”是指求索其中的知识和道理。“无边光景”是说儒家思想博大精深,总是令人耳目一新,不断有全新的领悟。所示空间极其广大,就透露了诗人膜求圣道的本意。“万紫千红”“等闲识得”是说其中闪光的思想无处不在,只要潜心研究,随时都有收获。

讲个故事

孔子春游泗水滨

《孔子集语》中有一篇文章叫《孔子论水》,后人根据这段文章想象出这样的场景:

春日里风和日丽的一天,孔子带着自己的弟子们来到泗水旁赏春寻芳。

泗水春潮已至,清澈的河水涨上了堤岸;春风和煦,河水两岸万紫千红,令人耳目一新、心旷神怡。

孔子注视着滔滔河水,陷入沉思。弟子们围拢过来。

子路问:“夫子,您在看什么呢?”

孔子说:“我在看水呀,我告诉过你们:君子见到大江大河就应该仔细观察,从中体悟道理。”

子贡说:“君子遇大水必观,其中一定有道理,夫子能不能讲给我们听听?”

孔子凝望着泗水,意味深长地说:

“大江大河之水,遍布天下,给予万物,从无偏私,如同君子的道德;所到之处,万物生长,如同君子的仁爱;随遇而安,千变万化,如同君子的智慧;面临深渊,毫不迟疑,如同君子的勇毅;渗入毫厘,无微不达,如同君子的明察;任人指摘,默不申辩,如同君子的豁达;永远保持水平,如同君子的正直;能够洗净万物,自己还保持清澈,如同君子的清白;遇满则止,并不贪多务得,如同君子的讲究分寸;日夜不息,一定要东流入海,如同君子的坚定不移。所以君子见到大水一定要仔细观察。”

弟子们听了老师的这一番“水论”,无不叹服,纷纷陷入深思。不一会儿,弟子们纷纷喜形于色,各有所得。

孔子拨动琴弦,带着弟子们一起引吭高歌。泗水河畔的春意更浓了。

(本文改编自苏教版语文六年级下册课文《孔子游春》)

学个成语

万紫千红(wàn zǐ qiān hóng)

意思是百花齐放,色彩艳丽,也用来形容繁荣兴旺,比喻事物丰富多彩。

出自宋代朱熹的《春日》诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

说段历史

简说孔子生平

孔子是中国古代思想家、政治家、教育家,是儒家学派创始人。他的学说经过孟子、荀子、董仲舒、韩愈、朱熹等历代思想家的传承和发扬,成为中国古代最重要的思想体系,对中国甚至世界都产生了深远的影响。后世统治者尊他为“圣人”,直到今天,他还被列为“世界十大文化名人”之首。

但是,孔子的人生却饱经磨难,他的学说也没有被当时任何一位君主采纳,想必孔子也没想到,自己会对后世产生如此大的影响。

孔子是春秋时期的鲁国人,他的祖先本是商朝贵族的后代。周武王灭商朝后,把孔子的先祖封在宋国,几百年后,宋国发生动乱,孔子的五代先祖便逃到了鲁国。

孔子的父亲叫孔纥,也被称作叔梁纥,是个以勇力闻名的武士。叔梁纥原本有一个儿子,但那个儿子腿脚有病,他想再有个健康的后代,所以在六十多岁的时候又娶了一个非常年轻的女子,这就是孔子的母亲颜徵在。

孔子生下来头顶中间凹陷,又因为生他前,他的母亲曾在尼丘山这个地方祈祷,所以给他起名为“丘”,字“仲尼”。

孔子三岁时父亲就去世了,他和母亲被赶出原来的家,母亲带他艰苦度日,教给他许多知识和道理。孔子长大后个子很高,相当于现在的一米九左右,其他人对孔子高大的身材感到很惊异。

孔子十五岁开始立志于研究学问,他十六岁时母亲就去世了。年轻的孔子曾做过管粮仓、管放牧的小官,不管什么样的工作,他都会努力做好。慢慢地,他在鲁国的名气越来越大,他二十多岁时,开办私人学校,开始授徒讲学。他不停地学习和思考,相传他还曾向老子求教。

孔子三十五岁时,鲁国发生内乱,鲁昭公逃亡齐国,孔子也来到齐国。齐景公想任用孔子,但遭到大夫晏婴等人的阻挠。不久孔子返回鲁国,专注研究学问,整理诗、书、礼、乐,并扩大教育事业,他的弟子越来越多,影响也越来越大。

四十多岁以后,孔子开始在鲁国任官,先是中都宰,颇有政绩,后来任小司空、大司寇,有了一定的职权,他治理鲁国也取得了不错的政绩。孔子四十九岁时,齐、鲁两国在夹谷会盟,孔子随机应变,帮助鲁国取得了胜利,收回了被齐国侵占的国土。但是,鲁国的大权被三家最有权势的大臣掌控,称作“三桓”,孔子想帮助国君削弱“三桓”的势力,计划失败了。于是,孔子带领弟子离开鲁国开始周游列国,他当时五十五岁。

从此,孔子在外漂泊了十四年。其间,他和弟子经历无数艰险困苦,孔子甚至自嘲为“丧家之犬”。他见过大小诸侯国的国君就有七十多个,但是终究没有一个国君接受孔子的学说。一直到六十八岁时,孔子的弟子冉有在鲁国立下大功,鲁国的季康子才迎孔子归鲁。

回到鲁国后,孔子集中精力从事教育,整理、编撰《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等经典,并教授弟子。

七十二岁时,孔子病逝,弟子把他埋葬在泗水岸边。