3岁智力训练9级训练步骤:

第一周

1.学唐诗

清明①

【唐】杜牧

清明时节雨纷纷②,

路上行人欲断魂③。

借问酒家何处有④,

牧童遥指杏花村⑤。

注释

①清明:一种节气的名称,阳历四月四日、五日或六日,是中国二十四节气之一。人们有在这一天扫墓、踏青的习惯。

②雨纷纷:雨点不断。

③欲:好像。断魂:心里极其愁闷,形容扫墓的人非常悲伤。

④借问:请问,询问。酒家:酒店。何处有:哪儿有。

⑤遥指:用手指向远处。杏花村:杏花深处的村庄。

释义

清明节的时候,春雨绵绵,下个不停,路上扫墓的人们很悲伤。向放牛娃询问附近哪有酒馆,他用手指向远处的杏花村。

诗人描写了清明节时远客冒雨行走的场面,那春雨、行人、牧童、杏花村,组成了清明人们扫墓遇雨的景象。前两句意境凄凉,后两句有解脱愁闷的感觉。诗的语言含蓄自然,耐人寻味,从古代一直流传至今,为世人喜爱。

2.学儿歌

毛毛和涛涛

毛毛和涛涛,

跳高又赛跑,

毛毛跳不过涛涛,

涛涛跑不过毛毛。

毛毛起得早,

教涛涛练跑;

涛涛起得早,

教毛毛跳高。

毛毛学会了跳高,

涛涛学会了赛跑。

大猫和小猫

大猫毛短,

小猫毛长,

大猫毛比小猫毛短,

小猫毛比大猫毛长。

3.收取物品训练

当妈妈把全家人洗好的衣服放在**时,一定要请宝宝来帮助收拾,从日常生活和观察中,宝宝能认识妈妈的衣服、爸爸的袜子、宝宝的衣服等,学叠衣服,分清属于谁的,就放到固定的地方,让宝宝认识每个人放东西的地方后,还可随时帮大人取东西。学会家中东西放在固定的地方,不能随便乱放。自己的玩具也要放在固定的地方,慢慢地就养成生活有条不紊的好习惯。

4.训练宝宝思维的游戏

目的:按顺序配对

材料:9对卡片

玩法:

将卡片放在桌子上,选出5张要配对的图片摆成一排,并问宝宝:“你能这样再摆一排吗?”如果宝宝能挑出5张相同的卡片,却不能按顺序配对摆放,则按以下步骤一步步帮宝宝理清思路。

“你能找一张蓝色正方形图片摆在这张蓝色正方形图片下面吗?”

“按顺序下一个应摆什么?”

“你有和这张黄色正方形相同的卡片吗?”

“拿出红色三角形摆在你那一行里。”

依次类推,帮助宝宝按顺序摆放图片。

第二周

1.学唐诗

游子吟①

【唐】孟郊

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心②,

报得三春晖③。

注释

①《游子吟》:古时歌曲的名称。游子:离家在外的人。吟:和“歌”“曲”的意思相近。

②寸草:小草。这里比喻游子。

③三春:指春季三个月,农历正月称孟春,二月称仲春,三月称季春,合起来叫三春。三春晖:是指春天的阳光,这里比喻慈母对儿女的恩惠。

释义

慈母的手里拿着针线,为将要出远门的儿子缝制衣服。走前的行装缝得密密实实,怕的是儿子短期内回不来,在外地没有人给他缝补。谁能说短短的小草能够报答得了春天阳光给它的恩情呢?宝宝们同样无法报答母亲的恩惠。

2.学画人

宝宝学会画圆圈后,就可以画出许多圆形图画,比如有些宝宝会画上两个圆表示不倒翁,这就是画人的开始。让宝宝仔细看妈妈的脸,为妈妈画一幅简笔画。首先画一个圆圈表示脸庞,然后多数宝宝会先添眼睛,画两个圆圈表示,再在圆顶上添几笔表示头发。这时家长可以帮助他添上鼻子和嘴,再让宝宝添耳朵。之后,家长可示范画一条线代表胳膊,叫宝宝添另一个胳膊。又示范画一条腿,让宝宝画另一条腿。这种互相添加的方法可逐渐完善人物形象,使宝宝对人身体各个部位有进一步认识。

3.学玩包、剪、锤游戏

这是很多儿童都喜欢玩的游戏。先让宝宝理解游戏规则,即锤砸剪、剪破布这种循环制胜的道理。边玩边讨论谁输谁赢,让宝宝学会判断输赢。当两个宝宝都想玩一种玩具时,就可用包、剪、锤游戏来自己解决问题。

4.讲故事

小猪发脾气

小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友,有小兔、小羊和小鸭,他们玩得可高兴了。说再见的时候,小猪胖胖请朋友们明天到他家去玩,朋友们高兴地答应了。

第二天,小兔、小羊和小鸭互相约好,一起来到小猪胖胖家。刚要敲门,忽然听到胖胖正在大吵大闹:“妈妈,你赔我蛋糕!”

妈妈说:“胖胖,昨天表弟把你的蛋糕吃了,明天我再给你买。”

小猪胖胖大哭大闹:“不行!不行!你干吗把蛋糕给表弟吃!”

妈妈说:“胖胖,不要闹了,一会儿你的好朋友就要来了。”

小猪胖胖还闹:“就发脾气,你不赔我蛋糕,我就哭就闹!哇……”

“笃!笃!笃!”小鸭敲了几下门。

小猪见朋友们来了,赶忙擦干眼泪说:“你们来了,快请进,咱们一起玩吧。”

“猪妈妈,您好!”朋友们有礼貌地向猪妈妈打招呼,然后一齐对小猪胖胖说,“我们不想和你玩了,因为你不尊重自己的妈妈。不尊重妈妈的宝宝,也不会尊重朋友的。你还是自己玩吧。”说完,他们扭头,手拉手一蹦一跳地走了。

小猪胖胖看着朋友们走远了,低着头对妈妈说:“妈妈,我错了。”

第三周

1.学儿歌

分果果

多多和哥哥,

坐下分果果。

哥哥让多多,

多多让哥哥。

都说要小个,

外婆乐呵呵。

天上一颗星

天上一颗星,

屋上一只莺,

墙上一只钉,

桌上一盏灯,

地上一根针,

一个不留心,

打翻灯,

碰掉钉,

吓走莺,

抬起头来看,

满天都是小星星。

2.学唐诗

绝句

【唐】杜甫

迟日江山丽①,

春风花草香。

泥融飞燕子②,

沙暖睡鸳鸯③。

注解

①迟日:人们称春天时的太阳为迟日,因为春天来了,日照时间就长了,所以为迟日。

②泥融:春天来了,冻泥融化,又软又湿。飞燕:燕子飞来飞去。

③沙:沙滩。

释义

春天的阳光把大地打扮得格外美丽,春风阵阵,鸟语花香,冬天的冰雪已经融化,小燕子从远处飞来衔泥搭窝,河滩上沙子被阳光晒得暖暖的,一对对的鸳鸯躺在上面舒舒服服地睡觉。

这是一首思念故乡的小诗,描绘了春暖花开、鸟语花香的美景,表达了对故乡的思念。

望庐山瀑布①

【唐】李白

日照香炉生紫烟②,

遥看瀑布挂前川③。

飞流直下三千尺④,

疑是银河落九天⑤。

注释

①庐山:位于江西省九江市境内,风景优美,是我国的旅游胜地。瀑布:从陡峭的高山上直泻下来的流水,远看好像挂着的白布,故称瀑布。

②香炉:即香炉峰,是庐山西北部的一座高峰,峰顶有云雾弥漫,似香烟缭绕,因此称为香炉。紫烟:香炉峰上在日光照射下徐徐上升的紫色烟雾。

③遥看:远远看见。挂前川:垂挂山前的河流。

④飞流:飞快的水流,笔直地落下。三千尺:指瀑布非常高。

⑤银河:天上的银河,又叫天河。九天:古代传说天有九重,这里指天空的最高处。

释义

在强烈的阳光照射下,香炉峰顶上烟云缭绕,好像从香炉里袅袅升起的淡色紫烟。远远望见像一幅白绸子似的瀑布,从高山顶上垂直地挂在山前,飞流而下的瀑布很高很高,真是气势磅礴。

3.讲故事

后羿射日

从前,有一棵大树,名叫扶桑。这棵扶桑树又高又粗,是太阳的家。那时候呀,有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。

这十个太阳是十兄弟,他们轮流到天上,今天是老大,明天是老二……一天一个。公鸡“喔喔喔”一叫,他们的妈妈就坐着车子来接了,轮到谁,谁就上车,让妈妈陪着到天宫去。到了傍晚,六条龙拉着车子再回来。

就这样,一直过了好久。有一天夜里,太阳十兄弟聚在一起讨论说:“唉,咱们每隔十天才上一次天,还让妈妈陪着,太没意思了。明天,咱们不等妈妈来,一起上天去玩一个痛快。”

第二天,公鸡“喔喔喔”一叫,太阳十兄弟真的一起离开了扶桑树,一块儿上天了。这可不得了,天上亮得叫人睁不开眼睛,地上热得喘不过气来。不一会儿,河里的水全给烤干了,地里的庄稼全给烤焦了。要是太阳十兄弟在天上玩一整天,那么整个世界就毁了,怎么办呢?

那时候,有一个天神名叫后羿。他有一张弓、许多箭,他射的箭,又远又准。他知道了这件事,马上拿出他的弓,又拿了十支箭,要去射太阳。他把弓拉得满满的,对准一个太阳,嗖地一箭,射中了,那个太阳就像火球,骨碌碌滚到海里去了。嗖、嗖、嗖,后羿一连射中了五箭,就射下五个太阳了。地上不像先前那么热了,可是老百姓还是受不了啊!后羿又嗖、嗖、嗖、嗖,射了四箭,射中了四个太阳。这一下可好了,天气跟平常一样了,老百姓乐得一起欢呼起来。

后羿准备伸手抽最后一支箭,要去射最后一个太阳。咦,箭没有了。这是怎么回事呀,他明明带了十支箭,怎么少了一支?原来这最后一支箭给老百姓拿走了。老百姓说:“不能再射了,要是把太阳全射下来,大家也没法活下去了。”

后羿一想:对呀!要是把太阳全射下来,整个世界就变得黑漆漆的了,庄稼长不成,人也没法活了。

后羿射下了九个太阳,所以现在只有一个太阳了。

第四周

1.学唐诗

绝句

【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳①,

一行白鹭上青天②。

窗含西岭千秋雪③,

门泊东吴万里船④。

注释

①黄鹂:鸟名。羽毛黄色,自眼部至头后部是黑色,嘴淡红色,叫声很好听。鸣翠柳:在绿色的柳树上啼叫。

②白鹭:一种水鸟,羽毛是白色的,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。

③窗含:实际是指从窗口可以看到的意思。西岭:指位于成都西面的岷山。千:在这里不是确切的数字,而是形容时间很长。秋:这里表示“年”。

④门泊:门前停着。东吴:今江苏、浙江一带。万里:泛指东吴到成都的路程,不是确切的数字,而是形容路程很远。

释义

两个黄鹂在翠绿的柳树上欢快地啼叫着,一排白鹭在天空中飞翔。从窗口可以望见远处山上长年不化的积雪,门前停泊着自东吴一带远来的船只。

这首绝句是杜甫在成都草堂写成,描绘了草堂四周美丽的景色,表现了诗人宽阔的胸怀,令人百读不厌。

2.猜谜语

明明不知道,

偏偏说知道。

这个小家伙,

实在太骄傲。

3.学用剪刀

选用钝头剪刀,让宝宝用拇指插入一侧手柄,食指、中指及无名指插入对侧手柄。小指在外帮助维持剪刀的位置。3岁宝宝只要求会拿剪刀,能将纸剪开,或将纸剪成条就可以了。在用剪刀的过程中要有大人在旁监护,防止宝宝伤及自己或伤及别人。

4.理解时间概念

宝宝习惯于有规律的生活,他懂得每天早饭后可以玩耍,到10点吃过东西后可以到外面去玩耍,回来时总是随大人买点菜或食品,准备午饭。午睡起床后吃一点东西再去玩耍,然后爸爸妈妈回家,很快再吃晚饭,饭后全家人在一起游戏,再吃水果,然后洗澡睡觉。

当宝宝有一些要求时,大人经常告诉他“吃过午饭”,或“爸爸下班回来”“午睡之后”等,以作为时间概念,这样宝宝容易听懂,也能耐心等到应诺的时间。宝宝的时间概念,就是他平时的生活秩序。宝宝还不认识钟表,也不懂得几点钟是什么意思。上托儿所的宝宝会模仿大人看钟,他会从针的角度和自己的生活日程,知道下午吃完午点后当针指到哪个位置妈妈就会来接他,所以快到时间就会竖起耳朵听脚步声,拿上自己的衣帽准备回家。

规律的生活是十分重要的。如果突然换环境,或改变了生活规律,宝宝会感到不习惯,甚至哭闹不安。3岁前应少变换生活环境,晚上要与父母或亲人在一起。