美国著名心理学家布卢姆从对近千名婴幼儿的十多年跟踪调查中得出结论：5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期。

布卢姆认为，如果把17岁时人们达到的智力水平定为100%，那么出生后的前4年他已经获得了50%的智力，到8岁时已经获得80%，从8至17岁只获得剩下的20%。

许多研究机构也得出了与布卢姆基本相同的结论，有人进一步指出：2~3岁是儿童学习口头语言的最佳年龄，4~5岁是开始学习书面语言的最佳年龄，学习外语应从10岁以前就开始；而弹钢琴、拉小提琴必须从3岁开始。如果错过了言语、听觉和运动区域的大脑神经细胞发育的关键时期，再来开发其智力就很难了。

教育孩子，3岁是个“坎儿”。不过，孩子学习能力有差别很正常。很多家长反映，他们对于孩子在启蒙学习过程中出现的学习慢、好动、不听话等现象表示担心。幼儿教育机构专家认为，3岁之前培养孩子学习能力相当重要，但是不同孩子的学习能力不一样，身为父母不能因为孩子学习慢而责怪孩子笨。很多家长遇到这样的事情经常大发雷霆，说自己的孩子“笨”，甚至当着小孩的面骂孩子，这样，孩子幼小的心灵很容易受到伤害。

3岁是智力发育关键时期。当小孩的行动或者表现并非如预想的顺利时，家长不妨换个角度思考，特别是从孩子的角度思考问题。小孩虽然年纪比较小，但是还是可以感受到父母对他（她）的欣赏，这样对建立孩子的自信心也很有帮助。

3岁，是幼儿期中最重要的时期。3岁的孩子整天蹦蹦跳跳，活泼、灵巧，智力和感情的成长速度非常惊人。在3岁孩子身上同时有着独立欲望和缠着妈妈撒娇的强烈依赖性。所以，在3岁这一时期，也正是宝宝能够形成各种生活习惯的时期，作为父母，应该抓住这一时期让宝宝健康成长。