求助的能力,甚至意识到自己需要帮助,对你的孩子来说是一个大问题,也是重要的生活技能。将孩子想要的物品放在他够不到的地方,是引发沟通的一个聪明方法(但要偷偷监视,避免安全问题或者因为挫败出现什么问题)。
→把一个玩具或书放在架子上,让孩子通过提要求来得到,以此来促进你正在教给孩子的沟通方式,如语言、图片、手势或其他任何沟通方式。
→把他最喜欢的果汁放在冰箱最上面的格子,辅助他提要求来得到。
→把孩子喜欢的东西放进罐子,并把盖子拧紧,让他通过寻求帮助来打开罐子(注意,不要在这个过程中用额外的奖励,这样你会打断行为与反应之间的联系,孩子会转而去要奖励,而不是去寻求帮助)。