农村基层干部是建设社会主义新农村的骨干力量,担负着直接联系群众、团结群众、教育群众、组织群众,把党的各项方针、政策落实到基层的重要职责。他们的整体素质、精神面貌、工作作风和驾驭市场经济的能力如何,直接关系到农村的改革、发展和稳定,关系到党群、干群关系。近些年来,通过一系列的教育培训和作风整顿活动,农村基层干部队伍建设取得了一定的成效,广大农村基层干部在推进农村改革、发展和维护农村社会稳定中作出了积极的贡献。

但也应看到,农村基层干部队伍的整体素质跟新形势、新任务的要求相比,仍有很多不适应的地方,有些问题甚至还相当严重。有的干部理想信念动摇,宗旨观念淡薄,只为个人谋利益,不为群众办实事;有的对新阶段农业和经济发展的新任务认识不足,观念陈旧,被动应付;有的缺乏必备的市场经济知识和农业科技知识,对如何适应市场经济、调整结构、增加农民收入、促进财政增长,办法不多,能力不强;有的不尊重农民的意愿,搞强迫命令,瞎指挥,造成了不良后果;有的作风粗暴,态度蛮横,当官做老爷,为官不廉,侵占集体财产,导致干群关系恶化。如果放松农村基层干部队伍建设,农村基层干部队伍的良好形象就难以在农民群众的心目中树立起来,乡村干部也就难以完成党和人民赋予的神圣职责,进而直接影响党和政府在人民群众心中的形象,影响到农村的经济发展和社会进步。为此,必须按照党中央、省委的要求,切实加大农村基层干部队伍建设力度,把农村基层干部素质提高到一个新水平。

建设一支高素质的农村基层干部队伍,就是要使广大农村基层干部能够按照“三个代表”的要求,牢固树立全心全意为农民谋利益的思想,增强民主法制观念,增强带领农民群众调整结构、发展农村经济的本领,增强做好新形势下群众工作的能力,增强坚持“两手抓,两手都要硬”的自觉性,使之真正成为农村社会稳定和经济发展的中坚力量。

——扎实开展“三个代表”重要思想学习教育活动。中央决定,从今冬明春开始,用两年左右的时间,在全国县(市)部门、乡镇、村领导班子和基层干部中,有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想学习教育活动。这对提高农村基层干部的素质具有重大而深远的意义。应当按照“三个代表”的要求,着力解决当前农村存在的突出问题,努力创建“五个好”村支部、“六个好”乡镇党委和农村基层组织建设先进县,进一步提高农村基层干部素质,增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力,为做好农业和农村工作提供强有力的思想和组织保证。

——制定落实好各项规章制度和职业道德规范。定期开展纪律作风整顿,教育广大农村基层干部增强勤政廉政的自觉性,切实搞好村务公开、乡镇政府机关政务公开和村民自治工作。要建立一套比较完整的激励机制,使广大乡村干部“在其位、谋其职、使其智、尽其责”,形成“不用扬鞭自奋蹄”的良好氛围。要健全监督管理制度,解决教育管理上“失之过宽”的问题,对那些作风粗暴、素质低劣、为政不廉、违纪严重的乡村干部要予以降级、撤职和清退等处罚。

——积极推进农村基层干部选拔任用制度改革。要选拔那些能够认真坚持、努力实践“三个代表”重要思想的优秀党员到村级领导岗位上,在推行乡镇减员分流、双向选择、竞争上岗,合理配备村、支两委干部,并进行动态管理,疏通干部“出口”;任用、提拔农村干部,应坚持实行群众测评、公示制,村委班子实行“海选”,村党支部班子实行“两推一选”,落实群众公认的原则,把真正在群众中享有威望的干部选出来,用在关键位置。

——加强和改进干部教育培训工作。农村基层干部既有为民之德、爱民之心,又要有富民之才、安民之策,要努力做到廉政、勤政、优政。所以,既要抓好对基层干部的政治理论知识和党的方针政策的培训,又要强化市场经济知识、农业科技知识、法律知识等方面的培训,要不断改进培训方式,逐步由临时性、应急性培训向经常化、正规化培训转变,从而提高他们的思想政治素质、科学文化素质和领导新时期农村工作的实际本领。

——注重在实践中锻炼提高农村基层干部的综合素质。目前乡村工作出现了“硬办法不敢用、软办法不顶用、有法律难以用”的新问题。这就需要农村基层干部用心思考,创新工作思路,探索工作新方法,继而开创农村工作新局面。要加大横向和纵向干部交流力度,通过不同层次、不同岗位的锻炼,培养一批适应农村现代化建设的领导人才;要通过创办示范服务基地,创办龙头企业,到发达地区学习培训和挂职锻炼,建立干部培养新机制。

(原载2001年元月22日《江西日报》)