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- 世界贸易组织法（双语）
- 市场营销实务与实训
- 物流管理基础
- 消费者行为学
- 证券投资理论与实务
- 中小企业会计制度设计
- “一带一路”国家教育发展研究
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》解读
- 20世纪美国教师教育思想的历史分析
- 爱是教育的灵魂
- 变革教育中教师的自我认同危机研究
- 变革时代大学的核心价值
- 尝试教育研究
- 沉默的权威：中国基础教育教研组织
- 初中地理有效学习评价
- 从纸质教材到电子教材:教材数字化变革研究
- 促进学习的发展：互联网环境中教与学的理论和方法
- 打破教育的“迷思”
- 大学管理的理性
- 大学理性研究
- 大学生心理健康与生命教育
- 当代世界高等教育评估历史与制度概览
- 道德教育原理
- 道德自我的德育价值研究
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- 读书：让力量植入心灵
- 对话教学研究
- 多媒体课堂教学策略
- 儿童学习障碍100问
- 发现，让教育更和谐:广东广雅中学和谐优质教育探索
- 法国大学治理模式与自治改革研究
- 高等教育入学机会分配中的政府角色研究
- 高等教育投资政策有效性研究：来自一个省的数据
- 给生命一抹“灵动”的阳光
- 耕耘在教育的原野上:学校管理日记
- 公共教育学
- 龚雄飞与学本教学
- 顾明远文集.第十卷：绿叶集 站在孩子的视角谈教育
- 顾明远文集.第十一卷：杂篇
- 顾明远文集.第十二卷：译著
- 顾明远文集.第一卷：教育与教育现代化
- 顾明远文集.第二卷：基础教育
- 顾明远文集.第三卷：高等教育苏联教育
- 顾明远文集.第四卷：教师教育 教育对话录
- 顾明远文集.第五卷：比较教育研究 比较教育导论
- 顾明远文集.第六卷：中国教育的文化基础 中国教育路在何方
- 顾明远文集.第七卷：鲁迅教育思想研究 和平之桥
- 顾明远文集.第八卷：顾明远教育口述史 顾明远教育演讲录
- 顾明远文集.第九卷：杂草集 野花集
- 国际教育信息化发展报告.2013～2014
- 国际视野中的课程与教学改革：汉英对照
- 海派历史教学透析
- 合作学习教学策略
- 焦虑的中国人
- 教师教育论
- 教师专业发展与成长规划
- 教师教育转型研究
- 教师修养
- 教师职业道德
- 教师职业道德修养
- 教师专业发展中的关键事件研究
- 教学反思与教师专业发展
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- 教育创新与创新型国家建设重大问题
- 教育的高度即人性的高度
- 教育法规与教师道德
- 教育管理学（第三版）
- 教育经济学
- 教育科学研究法
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- 教育文化构建的人性基础
- 教育行业网站群建设模式及应用
- 教育学概论
- 教育学基础
- 教育学人讲演录.第2卷
- 教育学人讲演录.第3卷
- 教育研究方法
- 教育哲学
- 考试历史的现实观照：融汇古今古今的教育研究
- 课堂打磨
- 课堂教学与班主任工作技能
- 老年大学教学：理论与艺术
- 老年大学教学：书法基础
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- 两百万岁的自性：自愈的核心秘密
- 留守儿童教育手册
- 迈向智慧校园的区域信息化管理与实践.北京市中小学数字校园实践与成效
- 慕课：重新定义学习
- 农村义务教育经费保障新机制的监测与评价:理论、方法与经验研究
- 女性领导力
- 女性职业生涯规划与管理
- 品格塑造:慎独教育理论与实践
- 起始年级班主任带班策略
- 亲子沟通与儿童学业成就
- 全国教师资格认定考试专用教材 综合素质.幼儿园部分
- 全球视野下的陶行知研究（第一卷）
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- 人工智能
- 沙盘游戏与讲故事：想象思维对儿童学习与发展的影响
- 社会情感学习教学用书.二年级
- 社会情感学习教学用书.六年级
- 社会情感学习教学用书.四年级
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- 社会情感学习教学用书.一年级
- 社会情感学习培训手册
- 特殊教育和我：朴永馨口述史
- 魏书生的教育特色
- 文润德泽：广州文德路小学的教育故事
- 现代教育技术技能教程
- 箱庭疗法的心理临床
- 小学教育研究方法
- 小学综合实践活动
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- 心灵的觉醒:理解教师叙事探究
- 心暖花开：杨刚与海淀区中关村第二小学
- 行走的风景:杨丽娟与幸福教育
- 熊伟与本真课堂
- 学会学习教学策略
- 学校管理学
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- 英语索途：一位英语教师的求索之路
- 有效学习与教学——9种学习方式的变革
- 早期儿童自我认知发生发展研究
- 怎样教非华语幼儿有效学习中文
- 真光心语：爱的10种写法
- 知识与教养之间
- 直抵心灵的教育
- 只要你想飞：广州培英中学的百年培“鹰”志
- 中国高等教育评估管理机制研究
- 中国教育改革开放40年：高等教育卷
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- 中国教育改革开放40年：关键数据与国际比较卷
- 中国教育改革开放40年：课程与教学卷
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- 中国教育网络舆情发展报告2017
- 中国人的人际和谐心理——揭示中国人心理与文化的行为机制
- 中国现代教师教育体系构建研究
- 中外教育史
- 中小学起始年级班主任工作实用手册
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- 普通高中特色建设：谋划与实施
- 让青春的岁月留痕：一位小学教师的成长手记
- “六要素”教学的理论与实践
- 《庄子》英译：审美意象的译者接受研究
- 2013中国对外贸易可持续发展报告
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- 创新创业基础：应用型本科（独立院校）版
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- 大学生心理健康（第2版）
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- 高校国有资产管理工作创新研究.2018年全国师范大学国有资产管理研究会论文集
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- 公共文化服务概论
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- 键盘空间：由巴赫开始的逻辑
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- 教师普通话口语技能训练教程
- 解读科学中心与博物馆中的互动：走向社会文化视角
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- 人类思维的自然史:从人猿到社会人的心智进化之路
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- 时光回转：来自音乐之旅的几个片断
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- 谈音说乐：当代中国音乐面面观
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- 田野民俗志（第2版）
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- 洗耳恭听：读懂音乐大师
- 先秦至唐五代语气词的衍生与演变
- 现代国际礼仪（第3版）
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- 现代心理与教育统计学
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- 艺术学原理（第2版）
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- 银皮书：2013中国电影国际传播年度报告
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- 英美军事战略同盟关系的形成与发展：1919—1945
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- 中国现代文学史（上）
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- 重访南方丝绸之路:云南茶马古道音乐文化研究
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- 走进社会深处：布拖支教探索
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- 最末的一块木柈
- 做温暖的父母——理解孩子的心理语言
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