五、善于科学评价人才
当今世界，经济全球化继续发展，知识经济浪潮风起云涌，以信息技术和生命技术为代表的高新技术发展日新月异，国与国之间的综合国力的竞争，呈现出前所未有的激烈态势。综合国力竞争的核心是人才的竞争。
而国内，我们既面临“黄金发展期”，又面临“矛盾凸显期”，深化改革、扩大开放、加快发展、保持稳定的任务更为艰巨。新的形势，新的任务，要求我们树立科学人才观，努力建设高素质的人才队伍，为全面建成小康社会提供坚强的人才保障和广泛的智力支持。
树立科学人才观，加强人才评价工作，建设高素质人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面成了新的历史时期的重要任务。
人才评价是对人才品德、知识、能力和业绩等综合素质和价值的发现、认识和判断，是人才资源开发的前提和人才工作有效开展的基础。我国的人才评价工作，经过几十年的探索、发展，在提高人才队伍素质、促进经济发展等方面发挥了重要作用，为我国社会主义现代化建设作出了应有的贡献。但是，我国的人才评价工作打下了深深的计划经济时代的烙印，与社会主义市场经济有许多不相适应的地方。主要是人才视野不开阔，人才评价体系不合理，人才评价方法不科学。人才评价简单化、庸俗化倾向严重存在，评价失真、失实、失误现象时有发生。
在新的历史时期，人才评价工作必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，紧紧围绕人才强国战略，认真贯彻落实科学人才观，改进评价理念，改革评价手段，改变评价方式，创新评价机制，健全评价体系，公开、公平、公正选拔评价人才，促使更多的优秀人才脱颖而出，真正实现人尽其才、才尽其用，为建设中国特色社会主义提供可靠的人才和智力支撑。
科学评价人才首先需要我们把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，不拘一格选人才。在相当长一段时间内，我们按学历、职称、身份来界定人才，把一些并不一定是人才的人囊括进来，而对一些有真才实学却不符合“硬杠杠”规定的人却拒之于人才“花名册”之外。这种机械的、狭隘的人才标准显然是不科学的。其次，按照科学人才观的要求，坚持分类、系统、动态和战略的原则评价人才。针对不同类型人才特点，制定出不同类型人才评价体系；把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，按照德才兼备的要求，对人才进行全面评价；根据个人发展、能力等动态情况，对人才进行科学评价；从历史与长远的角度认识、评价人才的战略能力与业绩。另外，坚持科学的人才评价机制。“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行”的霸王评价，只会使选人用人走入歧途。在新的形势下，党政人才由行政评价为主向以人民群众评价为主转变，企业管理人才由政府评价为主向以市场评价为主转变，专业技术人才由专家评价为主向发挥社会化评价机构认可转变。同时还要增加人才评价的透明度与群众参与程度，确立相互有所区别的评价主体和各有侧重的评价方法。
国以才立，政以才治，业以才兴。历史反复印证着这样一个道理：一个民族，一个国家，能不能培养出优秀的人才，能不能呈现人才辈出、才尽其用的局面，在很大程度上决定这个民族、这个国家的兴衰存亡。
坚持科学人才观，科学评价人才，有利于我们加强党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍建设，有利于加大人才工作创新力度，提高认识，更新观念，完善体制机制，把各方面优秀人才集聚到党和国家的事业中来，把优秀人才的聪明才智和创造活力凝聚到提高党的执政能力上来。
（本章完）