大众对学心理学的人也抱有有定偏见或者说是期待，期待他们学习了这么多心理知识应该无比“正常”才对，事实上“正常”你细想就会发现，是个根本没法定义的标准。结果就是这些人有一点与自身不同，大家就会觉得，这人学心理学还这样，是不是有毛病？所以又有一部分本来没心理问题的人被打上了有心理问题的标签。
坦白讲，的确很多人都是有一定心理疾病倾向的。
心理学在美国的前后发展
这个和心理学在美国以及中国的发展有关。 早期的心理学和现在的完全不同，搞的是理论研究，关心的是心理的基本过程和动机。看看心理学的历史，一般上认为心理学的奠基人是冯特（Wilhelm Wundt） ，冯特同志研究什么呢？研究如何把思维过程分解成基本元素，跟心理干预一点关系都没有。再往后，功能主义的詹姆士（William James）和杜威（John Dewey）两位同志都是玩哲学出身的，主要研究大脑的功能。再往后出现了行为主义，行为主义的同志们，比如巴甫洛夫（Ivan Pavlov）和斯金纳（B. F. Skinner）玩什么呢？人家玩狗玩鸽子，不玩人。
到这时为止，以及后来的认知主义都是正常路线，研究的是正常人怎样色声香味触法，怎样处理信息，怎样思考，怎样有情绪……不研究人为什么抑郁，为什么焦虑，为什么精神分裂……另外研究的主体也经常动物，至多也是正常人——就算是不正常人，也是脑损伤的病人，接触心理有问题的人并不多。
在二战之前接触心理有问题的人多的是另一类人：心理医生（Psychiatrist），这是和心理学者（Psychologist）完全不同的人：心理医生负责治疗精神病——后来拓展到心理疾病，而心理学者负责研究心理是怎么回事情，两者有交流但远远不是一回事情，区别就好像医生和生理学家一样（从构词上就能看出来，-iatry是“治疗”的意思，-logy是“研究”的意思。）。
这个边界在二战后被打破了：大批从战场上归来的士兵有心理疾病，心理医生的数量就捉襟见肘了，而心理医生和其它的医生一样，需要经过长期的训练才能补充，一下子这个缺口补充不上，于是美国国会想出了一个办法：“让心理学者上怎么样？”（How about 'psychologist'?）这个办法显然是当时最靠谱的——总不可能让IT男去解决心理问题吧（当然二战结束的时候电脑还没出现，根本没有IT男），于是大量的心理学学者和学生被送去参加心理治疗的培训，然后赶紧出来给士兵们治疗心理疾病。
然后，美国是个商业社会，大家懂的，谁都进来掺和一脚：有些干的不错的心理医生开设了心理诊所大赚特赚，原来没有希望上医学院的学生们转而学习心理学好拿到一份高薪的“心理医生”的工作，保险公司推出了关于心理的保险项目……这个职业滚雪球式地增长，越长越大，直到1970年，“临床心理学者”（Clinical Psychologist，就是那些学心理学了之后出来当心理医生的）已经成了美国的第一大职业，而“心理学”也成了美国大学的第一大专业了。
心理学阵营分化为两派：学院派和临床派，两派面争斗不休，都觉得自己是正统，由于人数和社会影响上的优势，临床派占了上风，心理学逐渐演变成了“治疗心理疾病”的代名词。
心理学到中国发展
中国的心理学研究主要跟随美国，很大程度上也不幸地继承了这种看法和行为，甚至偏得更严重。在美国，心理学者除了心理咨询师/心理医生之类的职位，还有很多担任业界的心理咨询（Industrial Psychologist，主要负责帮助企业，机关，部队等让雇员变得更加有效率，有满足感，有归属感等等）和教育心理学者（Educational Psychologist，主要负责选拔和培训具有特殊天赋的儿童）。后面这两个方面在国内实际上是非常少的：你见过哪所中学的“天才班”是心理学者去挑选学生的？你见过哪个公司的员工政策是心理学者参与制定的？
国内的心理学系毕业的学生大都是三条路，除了和其它专业一样的留校任教以及出国留学之外，主要就是去各个场所担任心理咨询、心理辅导和心理干预了。
对学心理学的人的影响
主要是三方面的影响：
一方面，由于长期受到的教育是“心理疾病治疗训练”，所以对认识各种心理疾病的症状和征兆非常敏锐。能在普通人察觉不到的时候察觉出来。
另一方面，出于某种私心，希望扩大自己行业的影响，甚至希望直接能吸纳更多客户（病人或咨询者），也就希望心理疾病并不是什么罕见的事情，希望寻找各种例子证明之。
第三方面，就是在学习和工作中接触到了大量的具有心理疾病的人，有些还很严重。
前面两点造成了他们倾向于“看什么都是心理疾病”的问题，这和经济学家看什么都倾向于是经济问题，律师看什么都倾向于是法律问题是类似的。可是这就造成了一个问题，普通人的观点是：你说我经纪上处理不我可以接受，说我对法律拎不清我也可以忽略，可是你要说我有心理疾病，那我可绝对不干——你才有心理疾病呢！于是很多心理学从业人员不自觉地就会给人“有心理疾病”的感觉。
第三个方面就更严重了，如果说前两方面还只是造成误解的话，那第三方面就对心理学工作者们的心理确实造成危害了。无论是心理咨询还是干预，最先一个步骤就是要能理解对方，最好能感同身受，这样就给自己造成了疾病：比如经常来咨询的是抑郁症患者，那么心理学者为了治疗必须能体会到抑郁的感觉，而抑郁症是什么来着？去翻翻不管哪一版的D**或是ICD，主要不就是经常感觉抑郁吗？得，真就有了心理问题了！
当然，很多心理工作者能够用各种手段进行自我干预让自己恢复常态，但是往往也有两个问题：
一是有的时候非常严重的病人直接就能影响心理工作者的心理状态，如果干预病人失败了，自己也往往难以解脱；
二是很多时候干预不能彻底解决心理问题，于是问题越积越多，越滚越大，就会造成心理学工作者自身的问题了。
按照心理学的严格定义，每个人或多或少都会有些问题，心理学的专业人员会对自身的状况有更明晰的认识，自然而然会在日常的社交中试图遮掩这些，这种刻意为之的遮掩，反而会给人“他有问题”的感觉。
其实， 无论是治疗师，还是来访者，他们本来就是生活中的普通人。心理治疗师，遇到了跟普通人一样的心理问题；但是，跟普通人有所不同的是，心理治疗师遇到问题之后，善于观察自己，善于总结和思考，并积极学习和掌握心理学的理论知识，在自己身上进行实践，查找心理问题的形成原因和机制，尝试和探讨解决这些心理问题的有效方法和途径，最终使自己能够走出困境，使心理问题得到解决，心理健康状况得以改善，心理健康水平得以提高；而普通人，在遇到了心理问题之后，由于没有用心地去反省自己，没有在心理治疗方面去花精力和时间去学习和探讨，所以他们的心理问题就始终没有得到解决，最终让他们失去了成为心理治疗师的机会，当这些心理痛苦持续存在，并达到不堪承受的程度时，他们就开始求助于心理治疗师，让自己变成了“来访者”。