房俊被赶走了，课室里却变得沉闷了下来。
虽然大家平时都不喜欢房俊，还有不少人经常以捉弄这个莽夫为乐，可方才的事情所有人都看在眼中。
就看周司业方才那种凶神恶煞的狠辣劲儿，所有人都看着心寒。
只看地上的戒尺就知道，即便房俊不将之折断，再让周司业抽打下去也很快会断成两截。
这哪里是老师教训学生？
这分明是主人在鞭挞奴隶，而且是毫不留手的那种。
就这样的人，也亏得他有脸自吹自擂，刚刚还以名师自居。
简直是无耻之尤！
学子们的沉默，被周司业当成了敬畏，这让他迅速找回了他那脆弱的玻璃心，又开始变得趾高气昂，再次大言不惭起来：“如房俊这等朽木，便是孔圣人复生也绝对拿他无法。”
“但尔等要切记，绝不能像房俊这般自甘堕落，对了，还有那贱人杨凡，同样是烂泥一个……”
周司业鼓起如簧巧舌，将房俊与杨凡并列为大唐之耻，然后又话锋一转：“尔等应该庆幸，能在国子监遇到老夫。只有老夫这等教导有方的良师，有教无类，才能帮助尔等成器……”
尽管周司业自我吹嘘的厉害，可学子们却毫无兴趣，不是极力忍耐，掩饰自己的不耐烦，就是一个个神游天外，两眼无神。
就连好不容易逃出宫来的李治，此时都有些后悔，暗自思量起来：“早知道国子学如此无聊，我还不如留在宫里，最少师傅们讲课不会这么空洞，师傅们也不会像这周某人这般凶恶。”
好不容易熬到放课钟声响起，学子们这才狠狠的松了一口气。
周司业却有些意犹未尽，想要拖堂么，却又下意识的看向李治，想想还是算了。
若是自己一来就拖堂，把晋王吓跑了就不好了。
他还琢磨着，想要过一过晋王师傅的瘾头呢。
到时候，只要顶着一个贤王良师的名头，岂不是未来可期？
就是封侯拜相，将来也未必就是奢望啊。
周司业干脆宣布放课，正要缠住李治，竭力表现一番，却不想课室外挤进来几个人来。
这几人直接无视了其余的学子，簇拥着周司业就往外走，边走还边不停的拍着马屁：“司业好威风，就房俊那等顽劣之徒，也就司业能治的住他。”
“是也是也，以某看来，司业便是这《师说》最佳写照啊。”
“肤浅了不是？当是有人知晓司业在国子监呕心沥血，为国育才的事迹之后，以司业为楷模，写出这篇《师说》才对。”
……
国子监不止有祭酒司业等官员，还有博士与助教等教员，除此之外便是那些负责庶务的吏员。
这几个围着周司业吹捧的，便是国子监里的吏员。
都说物以类聚，人以群分。
以周司业对上谄媚，对下严苛的性子，身边围着这么一群趋炎附势之徒也就不奇怪了。
在这些吏员的逢迎之下，周司业不仅很快就忘记了方才在课堂上的不快，还变得飘飘然，快活欲仙一般。
也是被这些小人吹捧惯了，周司业还真把那些巧言令色之徒的话当了真，偏偏还要故作谦虚一般说道：“诸位谬赞了，其实老夫做的还是有那么一些不足之处的。”
“这《师说》还是写的极好的，某窃以为,如此好文，定是某位德高望重的老先生呕心沥血所作。”
“而今某最大的愿望，就是这位长者面前早晚请益。”
此言一出，如果的学子人人都忍受不住，直欲作呕。
而那些小吏却再次狂拍马屁：“司业真是太谦逊了啊。”
“是啊，属下以为司业便是我等为人师表的楷模。”
“能在司业身边时时受教，吾等何其之幸也？”
“司业已经如此优秀，还如此谦和，此等胸怀实在令我等羞愧。”
……
这些无耻之徒蛇鼠一窝，把好好的教室搞得乌烟瘴气，尽是些令人作呕的溜须拍马言辞，毫无学习的气氛。
原本还打算留在课堂温书的学子，也都受不了，收拾好东西赶紧逃之夭夭，生怕走得慢了会当场吐出来。
李治为了不回宫，来国子监之前也是下定决心做个好学生的。
可他也同样受不了那些无耻之徒的下作言论，也跟在其他人身后逃离课室。
他对国子监不熟，只好装作路过一样，紧随在几个学子身后。
这几个学子开始还没注意到李治，边走还在边抱怨“周马屁”的卑鄙无耻。
等他们绕了一圈，正要走进国子监内的诚心亭就坐时，这才发现一直跟在他们身后的李治。
这些人都是长安城中，各个王公贵族家的公子，与李治说不上熟悉，但也都是认识的。
众人先是向晋王见礼，而后才殷切的邀请：“殿下，要不要与我们一起温习功课？”
李治正无处可去，高兴的顺势答应下来：“好啊，如此多谢诸位同学。”
“同学”的称呼一出，众人尽皆大笑，不知不觉关系就亲近了起来。
众人说了些琐事，褚彦冲就满怀不屑的嘲讽起来：“可惜了《师说》这等好文，居然被周马屁这等无耻之徒拿来作乔。”
其兄褚彦甫要稳重的多，哪怕知道众位学子都是热血的年纪，一般做不出背后告状的鬼祟之举，也急忙转移话题：“唉，闲话修说，咱们还是先将此文诵读，烂熟于心再说吧。”
其余人也都赞同：“正该如此，听了周马屁一天的污糟话儿，正好用此好文洗洗耳朵。”
众人拿出自己的笔墨，先把文章誊抄了一遍，然后才开始大声诵读起来：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也……”
众口一词，同读一篇美文时，声音也成了某种令人赏心悦目的乐章，让正好路过此地的孔颖达等人都不由得驻足倾听。
好文章就是好文章，再听一百遍也不会腻。
几个国子监的师长一边听，一边也在心下默念，两相印证。
可就在大家都沉浸其中，将文章读完的时候，众人却惊奇的发现，居然有人还在继续诵读：“皇九子治，年九岁，敏而好学，不耻下问，常问道于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。”
孔颖达等人面面相觑，尽皆愕然。
而诚心亭内，褚彦冲已经急切问出了众人的疑惑：“殿下，你这文章怎么不一样？”