被自家老爷子这么一搅和，我苦涩的苦涩一笑，当然，我也不能跟他说自己的想法。

所以！突然，他心中一动，随口编了一句：“我就是看着一家人在一起插秧苗，其乐融融，我就忍不住想到了一句话。”

“哦?”陈小北淡淡一笑。老人先是有些奇怪，随后脸色一沉，说道：“那些都是那些大家族的摆设，我可不知道。”说完，老人傻乎乎地一笑，似乎这一刻，他才意识到自己是个城市居民。

原本亲密的气氛，在这一刻似乎变得疏远了许多，最起码，这位老人的目光，已经变得有些小心翼翼了。

我有些懊恼自己为什么会说出这样的谎话来，让现场的空气变的这么尴尬？就在他思索着该怎么破局的时候，一个念头突然冒了出来。

“这句话并不复杂，你能看懂吗？”我忽然想起了一首《插秧歌》，是一首关于插秧的诗，很适合现在的情况。

在他眼中，所谓的诗词，就是文人们所说的“庸俗”，玄之又玄，胜过古书。

但是，在这一代，人们更多地使用“兮”字。

更何况！老人没有文化，也没有文化，怎么可能会去理会这些读书人的炫耀。

我见老人一脸的不相信，便微笑着对老人说：“那我就为你读一读吧。”我意味深长地望了一眼不远处正在干活的一家人，他们不相信我的话，但是看到我这么诚恳，我也不好推辞。

看到老人点了点头，我们回忆了一下这首词的意思，顿了顿，朗诵了一句：

“田夫撒了秧苗，田妇接了庄稼，孩子们把秧苗都摘了。

斗篷是盔甲，雨水打在他的身上，打在他的身上。

召渠吃了歇半霎，低头不言。

幼苗还没扎好，还得照顾好小鸭子和小鸭子。”

我看了一遍，问他能不能看懂这首诗？

老人一听到我的问题，立刻哈哈大笑：“我明白了！我明白了！”但又不想让自己出丑，只好解释道：“这首词是指一个男人在播种，女人拿到种子，孩子们将种子分拣出来，交给他的兄长。

他大哥到底是怎么做到的？”听着老人的话，似乎有些直接，但其中的含义，并没有太大的区别。

我这才放下心来。

“只是……”老人犹豫了一下，我的心脏却揪了一下，说道：“不过现在还没有下雨，也没有雨，要不然就更应景儿了。”听过老爷子此言，我忍不住哈哈大笑道：“那个……那个嘛！实际上，诗歌和小说都是用真实和理性的想象力来描述的，除了第一段之外，其他的都是我自己杜撰出来的。”

他想起了老师教我们诗词的时候，说过的那些话，现在却是情不自禁的说了一遍。

这一次，他是真的想要将这首诗据为己有了。

这不是我想跟这位诗人抢著作权，而是我担心这首歌用在这里不合适，不但有损他的风度，还会让他身败名裂。

老人微微一笑，说道：“我听不懂。”这位老人倒是挺真诚的，原本简单的一件事，现在看来却越来越麻烦了，“但是！这首词说的很对，等到秋分后，雨水一落，那些幼苗就会扎根在泥土中，到了喂养它们的时间。

“等它们长高了，它们就会慢慢的生长，等它们长好了，它们就会长出更好的种子。

不过现在最麻烦的是，这些动物不像人类那么会说话，一个不小心，就会钻到地里面去吃刚刚发芽的幼苗。”

我看着老人一脸为难的样子，心里暗笑。

“不管怎么说，我们都要把他们给吞了。让他们多啃点谷子也不错！”我开玩笑地说道。

老人被我的回答逗得哈哈大笑，他盯着我看了好一会，才哈哈大笑了起来。

我也跟着他嘿嘿一乐，等他哈哈大笑的时候，我才道：“小哥儿，你说得对！他们都是靠着谷子吃饭的，我们也不会吃亏！”说着说着，老人似乎想到了一件事，岔开话题道：“听你的口气！这是你写的？”

我一时语塞，想要反驳，但又想了想，似乎真的是这么说的。

现在不承认，那不是自己抽自己的脸吗？

就在我百思不得其解的时候，不远处的一户人家也结束了耕种，从地里站了出来，朝着我和我爷爷这边走了过来。

“喂，老张，你这是干什么？你和这个年轻人在一起唱歌，你在做什么？”忽然，远处的一户人家的主人，正向那名老人问好，似乎是认识的。

“我要你管？”老人怒视着大汉，我还在纳闷呢，他转过身来对我说道：“他叫破三槌，他不但会做农活，还会做些打铁的活，给村里的人做过不少的锻造，就是因为他的耐久度不够！一般人都称他为破三锤。”我一开始还以为那个人是“破三锤”呢，没想到竟然是个绰号。

“我让他打三下，他不是也学了么？你以为我是在演戏吗？”听了老人的话，“破三锤”的脸色涨得通红。

说话的功夫，“破三锤”一脸疑惑的看着我：“小伙子，你怎么这么眼熟？”接着，他又道：“老张，这位小伙子好像不是咱们这一行的，他帮你种庄稼，你是不是要给他点好处？话说，你老张一个人，一个人，连个孩子都不如，连家人都不如，能有多大的利益？我觉得，这个年轻人，应该不是你的远亲。老张，你哪来的这样厉害的亲戚？不但会插秧歌，还会写诗词。”

听到破三锤的第一句，老人的脸色就变得通红。

但是听着闻破三锤话语中的羡慕之意，他的表情变得严肃了许多，忍不住有些骄傲。

“关你什么事？”老人翻了个白眼，问道。

破三锤尴尬的别过头去，看着我，微微一笑：“这首诗是不是你写的？这首词是关于我家一家人的吗？”破三锤一副很激动的样子，“这首词是什么意思？地，地，地。”“田”了好一会儿，也没有什么头绪。

我忍不住觉得好笑，我刚刚朗诵的那首诗词，应该是被他们听到了吧？

我不禁佩服这首诗歌的创建者，三言两语之间，就将一家人在田间劳作的场景刻画得栩栩如生，尤其是这首歌，更是简单明了，普通人也能看得明白。

尤其是那些农民，比如老人和破三锤。

就像是那老人的“插秧歌”，在现在的人看来，就像是一个世界，一个世界。

这两句话的含义各不一样，都把人民的辛勤劳动表现得栩栩如生，只是表现方式不同而已。

民间的歌谣更倾向于祈求明年的丰收，但这位诗人的抒情是真实的，也是理性的。就拿我现在看到的来看，这首诗里的每一件东西，都是他自己看到的。

“天——地——地——”老人结结巴巴地喊了一声：“不会就不要读了！还装个学者？“田夫撒种，田妇接，孩童撒种。”

听到老人的解释，他的脸色变得通红，喃喃自语：“记住一条又怎么样？有种你就把他说的都说一遍。”老人张了张口，却什么都说不出来，这首诗里描述的场景，和他们一家人一起干活时的场景一模一样，他还记得清清楚楚，但最后一首诗……

且不说老人的年纪大了，记性也没有年轻人那么好。

就算是现代的人，想要把一首古老的诗词背下来，也要看好几次，几十次，才能把这句话记下来。

那是自然！这要看诗歌所传达的意思，和诗歌的长度。