张一洋的爸爸最近很是烦恼,因为他接到了儿子班主任的电话,班主任表达得比较委婉,但还是用了一个一洋爸爸认为挺严重的词“散漫”。据说张一洋上课时总是不太安静,跟旁边的同学说话,把凳子弄出声响,都是他曾经干过的。虽然对他的成绩爸爸还算满意,但是这种既影响自己又影响他人的坏习惯,一样爸爸还是很不愿意在儿子身上看到的。但孩子天性如此,一洋爸爸不免感到有些无奈。
张一洋是个乐天派的男孩,他很有趣,也总能感受到周围的开心和快乐。似乎没有什么事情能让他感到压力,而这也常常是让他的父母、老师感到懊恼的事情。对他来说,似乎没有什么事情是太重要或太严重的。对于各门功课、考试、测验和学校项目,他也很少会有紧迫感。他总是很悠闲,觉得生活中没有什么大不了的事情。他属于这种男孩:走出家门的时候没有很多的想法,回到家也是一副散漫的样子。几乎每天早晨,张一洋的母亲都会跟着他冲出房门,把午餐塞到他手中。
习惯这个东西会跟着人一辈子,一旦孩子的散漫无可收拾,今后他们无论做任何事,都会受到这个坏习惯的影响。家长应该教孩子认知现实生活中的真、善、美、恶、丑,然后,让他明白为什么要这样,明白了这些,他就会知道,散漫对于一个人的影响有多坏,而自我管理和坚强的意志对于一个人的发展帮助有多大。
男孩到了能够管理自己的年龄,家长就应该要他们学着自我约束,其实什么事情该干、什么事情不该干,孩子心里都是知道的,只是他们在自我管理这方面做得还不足。家长应该跟他们一起找到原因,并且帮助他们走出自我管理的这一步,毕竟散漫给别人的印象是很不好的。如果任由孩子自己散漫下去,无疑会对他的性格形成产生很大的影响,性格的形成是不可逆的,相信每一位家长都不希望孩子在这方面出现任何问题。
那么,我们应该怎样对待孩子散漫这个问题呢?
有一位很特别的母亲,她训练孩子的意志和品质的方法是很值得借鉴的:
有位母亲每天接送孩子都要经过一条铺着黑色地板砖的小路,她的儿子很喜欢办班级板报,常常会剩下一些彩色粉笔,他喜欢拿着这些粉笔在他喜欢的地方练写粉笔字。每天放学经过这条铺着黑色地板砖的小路,他都想在地砖上写写字,可是这里是公共环境,不允许乱写乱画,这位母亲每次都会认真教育她的儿子,晓之以理,告诉他这里为什么不能乱写,让他约束好自己。有一天,这位母亲故意迟了一些来接儿子,她悄悄藏在小路旁边的一棵大树下,她想考验一下儿子一个人路过这里时的表现。结果呢,她的儿子经过此地时并没有在地砖上写字,于是她就对儿子进行了奖励。通过这种训练,孩子的意志品质和自控能力都有了明显的提高。
其实,男孩天生就要较女孩散漫得多,在孩子中,散漫这种习惯并不少见,但它是可以通过训练去改善的。一般来说,家长在引导孩子培养自我约束能力时,可以从以下两个方面着手:
(1)要从小灌输给孩子正确的价值观念
自我管理需要具备两个条件,价值观的建立和自制能力的建立。价值观就是一个人赞同和认可社会规范、道德准则所赞同的观念,并以此约束自己。自制能力则是有意识地多接触各种规则,如游戏规则、交通规则等,从而让孩子明白该如何去约束自己的行为。
(2)培养男孩的自我管理能力要从日常生活的小事情做起
父母教育孩子必须抓住每一个小环节,告诉孩子什么是对的、什么是错的。孩子的心灵是脆弱和敏感的,不要觉得他们是小孩,什么也不懂。日常生活中的每一个细节对孩子的成长来说,可能每件都是大事。从小事做起,长期坚持,从根本上触动孩子思想的神经,才能帮助他形成正确的习惯。