第三十九章 生命不能承受之重

从时间上来讲罗杰认识司马小夜比李芸要早但是校园的故事并不是动画片不能从时间上来决定王道与非王道。

罗杰第一个喜欢上的是李芸这一点无可厚非他也向李芸告白了一次如果那一次成功了根本就不会有接下来的故事！

司马小夜的出现为平凡的高中生活增添了一丝亮丽的风景虽然她和罗杰之间的过去并不是很愉快但两人已经冰释了以前的事情再也无法构成阻碍！

现在的罗杰对司马小夜再没有仇视的理由但是基于某些原则性与非原则性的原因罗杰并不能和司马小夜走得太近两人是生活在不同世界里的个体他们在物质上的差别实在太大以至于无法产生共鸣。

（然而我为什么会有某种奢望？）

其实那并不是奢望那只是罗杰本能的一种反应看见漂亮的女孩子就想要去接近司马小夜以独特的方式吸引着他。

这种反应与人类最普遍的攀龙附凤不同罗杰想要拥有的只是看见对方漂亮容颜时候的那种喜悦的心情罢了！

严格的说起来那并不能称作是“喜欢”罗杰喜欢上李芸并不是从她的外表出而是从那小诗开始的。

穿过手心的砂

它穿过手心

带走回忆

带走感情

以及后悔的情绪

悲凉的诗句没有写完.更新最快.罗杰想要从这诗中进入到李芸的内心世界里然后两人一起去面对现实中的困难——这才称得上是“喜欢”地感情。无限的接近于爱如果情感继续展。最终会演变成爱的一种感情！

十六岁地高中生还无法理解这种心情罗杰对于现实的判断往往只出于条件地反射遇见危险会害怕。遇见困难会想要逃避诸如此类的反应他以这样的心态来面对自己的感情这才造成了现在骑虎难下的局面。喜欢？有缘分？合得来？

总是在乎一些无所谓地东西那简直就像是只图一时的快感而大饮特饮的酒徒一样一旦酒醒就再一次无所适从。

笨蛋！

十足的笨

心脏无法承受那种压力而疼痛

该来的总是会来的。

当罗杰再一次和李芸交谈的时候已经是晚自习下课教室里的同学差不多都已经走完罗杰因为白天上课没有听讲。所以几道题目无法解决思考了许久。

“将两个式子相乘就可以去掉未知数了再开根号。用算术平均值大于等于几何平均值的公式就可以得出答案了你上课地时候究竟听了些什么连这么简单的题都不会做！”耳后传来李芸的责备声。罗杰有些感动。此时地注意力已经不在题目上了。

“司马小夜让我去她家参加宴会”

转过头来用无助的眼神看着李芸地罗杰说出了一句瞬间将话题扯得老远地话。但是他并不知道自己希望李芸怎样回答。

“那件事啊我老早就知道了你不必特意告诉我的！”

李芸显得十分坦然对这件事似乎漠不关心。

“啊啊是这样啊”

略微有些失望地罗杰又盯着作业本看了几秒用李芸教给他的方法将那道烦人的数学题解答出来。

“大于等于2小于等于4是这个答案吗？”

“差不多吧！因为是很简单的题所以答案我也记得不是很清楚今天老师讲的几个不等式的公式很重要一定要记住！”

李芸的表情也转得很快好像是为了避免某种尴尬而特意在功课上多说了几个字。

“是李奇告诉你的吗？”

罗杰合上作业本问道。

“除了他还有谁？”

这个世界上会如此在意罗杰的感情问题的除了李奇之外恐怕再没有别人了。

李奇很早的时候就将司马小夜邀请罗杰的事告诉了李芸并且强调如果以为猎物迟早是自己的而掉以轻心很可能会失去猎物。

李芸听得出来这是什么意思但是她仍旧无法明确的表态只是说道：

“司马小夜做什么事情与我无关。”

李奇则说道：“距离那件事情已经半年多了如果你认为罗杰的感情还是如以前那样没有变化那你就错了；他不是磐石也不是蒲草现在已经不是浪漫主义的时代了！”

爱管闲事的本家的话多少让李芸有些不安但是当她再一次面对着这名喜欢自己的男生的时候依然无法主动的迈出那一步仍然像以前那样别扭。

“李芸你说我该不该去？”

“那是你自己的事情问我做什么？”

“但是如果你”

接下来的话罗杰怎么也说不出口他也和李芸一样话到关键时候就咽到肚子里去了。

“时间不早了我要回去了再见！”

也许是不想再处于窘迫之中吧李芸头也不回的离开了。罗杰的心情比刚才还要郁闷！

这还是那个自己熟悉的李芸吗？不自己似乎从来没有“熟悉”过这名女生。

她的态度怎么会这样冷漠？她的心中难道一点儿都不在乎自己吗？

告白之后已经过了那么许久为什么她完全没有转变究竟自己要怎么做她才能正视自己？

（难道是我错了？难道我不应该再坚持？不这不是坚持不坚持的问题！）

包裹住罗杰的空气紧紧的挤压着他的身躯巨大的压力仿佛要将他像气球一样挤爆似的。