太皇太后可算知道为什么康熙和太子都不让胤祚唱歌了——就这奇奇怪怪好似特意针对康熙谱写的歌词,能让他多唱就奇怪了。

既然是经历过后吃到的教训,太皇太后对于之前唱歌的内容有些好奇。

“胤祚,你还唱过什么?”

一说这个,胤祚可就来劲了,冲康熙不怀好意地嘿嘿笑着。

“我还唱过……”

康熙:!!!

他觉得“风水轮流转”这个词就是为他们父子量身打造的,与之配套的还有“来啊,互相伤害啊!”。

“玛嬷。”康熙高声打断胤祚的话,恭敬地道,“玛嬷年事已高,平日里又爱清静,这小子整天吵吵嚷嚷的没个消停,放在这只会打扰您歇息,孙儿还是给他找个严厉的启蒙师傅治一治吧。”

胤祚:???

你说谁吵吵嚷嚷没个消停呢?信不信我现在就吵给你看!

莫名其妙头上就扣上了一顶大锅,他可不干,用眼神嗖嗖嗖地往康熙身上甩着胤祚飞刀:收回去,快把污蔑我的话收回去,否则我就要闹了啊!

这熟悉的眼神和套路的威胁,就和前面威胁康熙要唱歌了差不多。

老父亲不想再从儿子的嘴里听到奇奇怪怪的歌词,被亲玛嬷笑话,大手一捞,就把胤祚捞进怀里,“玛嬷,孙儿告退。”

带着儿子,逃跑速度极快,身后还跟着一个满脸无奈的儿子。

太皇太后目送他们父子三人离开,遗憾对苏茉儿说:“我是真想知道胤祚唱了什么。”才让玄烨如此火急火燎地逃跑。

苏茉儿骤然摆脱一件不太好办的差事,身心都轻松不少,闻言笑道:“不如迟些再让六阿哥过来一趟,唱给您听?皇上不在这儿,就没人阻止了。”

太皇太后有些心动,想了想还是摇头:“玄烨不想让我听,我要真把胤祚叫来听了,那小屁股不知道会被打成什么样。我还是不给他们父子添乱了。”

再者,万一她前脚把胤祚叫过来,后脚康熙就跟了过来,把胤祚带走,那他们祖孙三代是要上演皇宫游击战吗?

在苏茉儿听来,太皇太后最后那一句话中多少蕴含着一些年迈老人的孤独和自嘲,令她有些心疼。

“格格,六阿哥如此聪慧,即便真唱给您听了,也有办法在皇上面前遮掩过去的。”

“他再怎么聪慧,也才四岁,没必要让他为了一首歌和玄烨闹起来,不值得。”说到这,太皇太后叹了口气,“可惜是从普通妃子的肚子里爬出来的,如果是个嫡子……”

她曾经在胤祚显露出各方面的能力时,想把他交给苏茉儿抚养,让他将来无法威胁到太子。

如今却遗憾胤祚是个庶子,否则也不至于为了自保,千方百计地跟康熙耍赖,不肯启蒙。

“普通人家的庶子都不必为了自保不认字。”太皇太后心疼于胤祚的乖巧与懂事,也心酸于曾孙如此年纪就要小心翼翼以求自保。

苏茉儿犹疑着说:“格格,依我之见,六阿哥何时启蒙,似乎并不影响什么。”

哪怕胤祚不认字,不照样研究出了玻璃、化肥乃至于钢筋混凝土堤坝吗?

哪怕全大清都知道当今六阿哥还没启蒙,大字不识几个,可在他做出来的那么多成就面前,谁会在乎呢?

太皇太后的眼力还没拙劣到,认不出一个四岁孩子是不是演戏,所以……老太太没好气地说:“那孩子是真的懒,不想学习。”

跟着,她又切换成正经的语气,“更多的还是他在向玄烨和我表示,他对金钱权力那些不感兴趣,只想当个富贵闲人,哪怕被人说是文盲阿哥亲王。”

一个虚岁才四岁的孩童就能看得那么长远吗?苏茉儿不确定是皇家的孩子太过早慧,还是有人在六阿哥背后支招。

“皇上和太子私底下有给六阿哥启蒙,他们是想顺着六阿哥的意思来吗?”

这一点太皇太后也不是很清楚。

从康熙和太子的做法来看,分明是要让胤祚认字的,毕竟爱新觉罗家的脸面不能丢。

只是启蒙地点放在了外人无法打探的御书房,不是康熙和太子亲口说出来,没人知道六阿哥已经开始启蒙了。

是他们父子在护着胤祚吗?

真要是如此,怎么忽然又不护着了?

太皇太后怀疑自己老了,否则怎么就琢磨不清他们究竟在想些什么呢?

而事实上,康熙和太子根本没想那么多。

原先是怕胤祚在御书房呆着无聊,又口口声声喊着要当纨绔,坚决不肯认字,这才想故意和他反着来,教他认几个字。

再后来……真的就是三天打鱼,两天晒网。

也就是他足够聪明,认字速度快,还负责研究这研究那的,否则启蒙事宜早早提上日程。

如今嘛……

被迫回到御书房的胤祚,看着龙椅就反复回想自己被脱裤子打屁股的场景,心里发怵。

牢牢地抓着太子的袖子,躲在太子身后,可太子正是长身体的年纪,身形瘦长,而他横着长,根本藏不住太多。

康熙一看他就想笑,“行了,朕不脱你裤子也不打你了,出来吧。”

话音刚落,太子的胳膊旁探出个小脑袋来,“真的?”

“假的!”康熙瞪眼。

“嘻嘻……”胤祚放心了,牵着太子的手回到座位上,坚决远离让他丢脸尴尬的龙案和龙椅,“我陪太子哥哥坐会儿。”

康熙:“……”

太子:“……”

说得那么一本正经,不知道的还以为你真是想和太子联络感情呢。

康熙把胤祚带回来,也不光是不让太皇太后听胤祚唱歌,更多的还是为了启蒙之事。

他和太子只敢在御书房教胤祚认字,就怕传出去惹麻烦,同个道理,太皇太后是不行的,苏茉儿教导过康熙,细细思量下来也不太行。

见胤祚不过来,康熙也不勉强,就这么说起来,“启蒙是必须的,没得商量,但朕可以让你自己挑师傅。”

都说到这个份上了,胤祚也不是不识好歹的人,总比让太皇太后或者苏茉儿教他好。

“话说在前头,我不是故意逃避启蒙,但我这一个月大半时间都在皇庄,一忙起来就很少回皇宫,那我找个师傅放哪儿呀?”

谁家孩子读书不是每天固定时间在固定的地点学习?

就算他是皇子,也没有让师傅今天跑皇庄,明天跑皇宫,还很可能跑个空的道理吧?

“没什么不好解决的。”康熙道,“让他跟着你就是,有时间了就教。”

嘶——这是不肯放过任何一点休息时间啊。

胤祚不想被鸡娃,“四哥七弟的启蒙任务是廷玉哥哥来教的,他没空的时候,张英大人会帮个手,那我就跟他们一样呗?”

从现实情况出发,这个主意已经是最好的了。

让熟悉性情的人来教,总比在胤祚身边放个不知性情的陌生师傅,在那指手画脚的要好。

康熙还是很宠儿子的,明知让张廷玉教,很可能因为胤祚和张廷玉私下的关系,拖慢启蒙进程,依然没有第一时间拒绝。

“等朕考核了胤禛和胤祐的学业,证明他有教你们的能力再说。”

历史上的张廷玉可是清朝名相,胤祚信心十足,想帮张廷玉在康熙面前刷点好感,让他将来的仕途走得更顺一些。

“汗阿玛放心吧,廷玉哥哥超棒的!我可是把他往全能管家的方向培养的,普通学子会的四书五经和做文章他都会,普通学子不会的物理化学生物农业他也会,未来必定能超越索额图,成为你的另一条左膀右臂!”

这大话说得康熙和太子为之震惊。

太子是惊讶于六弟如此不避嫌,竟然直言不讳说自己在为汗阿玛培养全能型人才,不怕被帝王猜忌。

康熙则是惊讶于……“为什么是索额图?”

同样是左膀右臂,怎么就不和纳兰明珠比较?

胤祚拍着胸脯保证道:“汗阿玛你信我,比起官场,做生意更适合索额图。”

反正他绝不可能让索额图去拖太子哥哥后腿!

口说无凭,真要“信任”两个字就能打倒一切,大清的江山都危险了,所以胤祚拿出了足够说服人的实证。

“我辛辛苦苦编写出物理和化学的教材,将来必定是要推广至全大清的。到那时,朝廷之上必然得有熟知物理化学知识的人才,与此同时,做文章的能力也不能落下,廷玉哥哥就是最好的榜样。”

“从小接触物理化学,在科学的熏陶下长大,和一大把年纪三观已经定型的人再学科学,那效果是完全不一样的,汗阿玛要是不信的话,咱们可以做个实验。”

康熙:“什么实验?”

胤祚:“皇庄里有许多孩童,不拘性别,不拘年龄,都是从附近的村民那找来的,皇庄忙的时候,他们会跑跑腿,不忙的时候,就听听课,看看大家做实验。你可以在他们中挑选两个出来,再去其他学堂中挑拣两个。”

“还可以从我身边找两个,铁蛋柱子四哥七弟都行,再从经常去皇庄的朝臣中挑拣两个,这就是两个对照组,我再出道题……”

半个月后,小丫、小花、胤禛、胤祐,和其他挑拣出来的人,全部到了皇庄的田地旁。

此时正是冬小麦成熟的季节,因着在最合适的时期施了肥,又没有虫害困扰,今年的冬小麦沉甸甸的,收成十分喜人。

康熙和太子想要知道化肥的威力,户部大臣更想知道,正好趁着胤祚想要做实验的时候,一起过来看看。

胤祚给所有人分了一块地,“没有什么要求,希望你们能在半个时辰内,利用自己可以利用的,把自己负责的这块小麦地全部收割。”

说话的同时,魏珠揭开了一辆牛车上盖着的布,上面杂七杂八地堆了一些镰刀、簸箕、麻绳等工具。

胤祚:“开始吧。”

收割小麦对于农家出身的人来说,还是挺熟悉的,但是对于世家出身尤其是皇家年幼子弟,那就抓瞎了。

为了表示对农业的重视,康熙会在春天带头种地,皇子阿哥和大臣们都会跟着一起,但这不包括收获。

那两个从其他学堂挑出来的孩童,正是五六岁的年纪,哪见过这种阵仗?茫然不知所措。

两个朝臣从牛车上挑来锋利的镰刀,下地收割去了。

小丫、小花、胤禛、胤祐这边就有趣了。

他们四个没有急着下去收割,而是先聚在一起商讨对策。

胤禛:“我们都不是经常干农活的人,年纪又小,力气不够,要想在半个时辰内收割完是不可能的,所以必须另辟蹊径,合作吧!”

胤祐:“六哥说能够利用可以利用的,这已经是提示了,也就是说我们见到的这一切都能够用,包括牛车上的这头牛。”

小花:“我爹娘都是用镰刀收割麦子的,以前我觉得很快,但前些日子见到墨家和公输家的人在做一种机器,听说是为了收割麦子和稻子,从这里回皇庄,再把机器搬来,是不是有些来不及?”

小丫把那两个还呆在原地的孩童拉了过来,“合作当然是人越多越好,这两个傻乎乎的,怎么也算个劳动力,就一起吧?”

一群孩子聚在一块嘀嘀咕咕,从牛车上翻出麻绳,丈量着麻绳的程度,把麦子捆在一起,绑在牛车上。

在此期间,两个学堂的孩童把牛车上的所有工具丢下去,等绳子绑好了,小丫架着牛车往相反的方向走,利用牛来拔麦子。

最终收割麦子的结果还没出来,康熙就明白胤祚的意思了,屈起食指敲敲胤祚的脑门。

“你是想告诉朕,被关在学堂日日知乎者也的孩子被教傻了,只有在你的皇庄经历过物理化学熏陶的孩子才更灵活聪明是吧?”

而那两个经常去皇庄的朝臣,不是不知道墨家和公输家制作出了更方便的机器,只是快速衡量来回路上所需的时间之后,选择了更便捷的手段。

这就是大人,在衡量利弊得失后,选择对自己最有利的一项。

“我可没这么说。”胤祚不认,“我只是想证明,经过我和科学的教导与熏陶,他们更懂得利用工具,知道怎么用更少的力气发挥更大的作用。”

当然,高效工作带来的好处就是:剩余的时间就可以开开心心地咸鱼啦!

康熙太明白这小子的真实目的了,忍不住吐槽:“偷懒还说得那么好听。”

胤祚不服:“偷懒怎么了?正是为了更高效地工作,人才会发明各种各样的工具,你在奏折上批‘知道了’三个字不也是……”

康熙:盯——

出于强大的求生欲,胤祚把到了嘴边的“偷懒吗?”三个字吞了回去,迅速道:“其实我还有一个能够更高效地批奏折的办法!”

康熙冷眼看着他,一个字都不说,就想知道这小子一个人能够自说自话到什么时候。

不料,胤祚彻底把“只要我不觉得狗腿,没人可以骂我狗腿!”的想法写在脸上。

“汗阿玛你可以把‘知道了’三个字刻在章上,看完就敲一下,可省力了。还可以把看完的奏折全部摊开放着,看完了就开始啪啪啪敲章,超快的!”

康熙:“……”

太子:“……”

“如果你嫌这个不够有范儿,会被人骂偷懒,可以把‘知道了’三个字变成‘阅’一个字,怎么样?够高效吧?”胤祚给自己竖着大拇指,疯狂点赞,我可真是太机智了!

康熙:“……”

太子:“……”