不料，今天有些不同。
佐飞急忙抽回了面上那封信，很珍惜地叠好，收进公文包里。同时向苏傲雪一笑，道：“最近交了个好笔友，是一位爱好戏剧的青年。”
“是老师的崇拜者吧？我看报上说，佐老师的戏评很受青年人推崇呢。”
“你也很捧我的场，课堂上听我唠叨还不够，下了课还在报上找我的新闻。”
苏傲雪还想说什么时，就看见佐飞在翻作业簿，立刻就想转身溜走。
佐飞发现了问题，板起脸来喊住她，冷问：“收回的作业，有几个人是用心做的？”
苏傲雪不敢再走，却也没有回答。
既然簿子都已经翻开了，事实也不用她多说了。
学期之始，佐飞就声明了本学期只有一件留堂作业，便是每位学生都要尝试着去写一幕剧。除了苏傲雪这样少数的学生，很发奋地在头一个月就轻轻松松交了，其余人都在拖延，直到催着上交，才写了七八行字来应付。
“原来是我高估了批改的工作量。”佐飞忍了再忍，还是憋不住发泄，“我已经再三言明，这个作业我是要计入学期总评的！况且我也很讲道理，我赞成学艺术不能用死板的作业来压迫，因此一学期只要求这样一件作业，她们居然连这都做不好！这里是职业学校，顾名思义，三年后有了文凭在手，应当具备在社会上谋生的能力。可三个学年已经混过去两年多了，别说典型的四幕剧了，连开头那一幕我还没教出来。”
说时，把桌子拍得直打颤。
苏傲雪自认嘴笨，思忖半天也不过想到一句：“人各有志罢了。”
佐飞寒了心，叹息道：“是啊，我也只好做一天和尚撞一天钟了。按我原先的计划，前两年把戏剧的根基打好，最末一年我是要开电影课的。现在看来不需要了……”说到这里，他抬头微笑了笑，“傲雪，你要是愿意学，礼拜的时候可以去我家里，你嫂子谈起戏剧比我还精通呢，毕竟我做教员只是纸上谈兵，她却是懂实操的一位老师。”
能得到开小灶的机会，本该高兴的。但苏傲雪一想到，礼拜是交际场最忙碌的时候，嘴角的笑意便凝住了。
不过，她还是答应了。她认为自己身体不错，再苦也就剩最后一学年了，咬咬牙总能扛过去的。
这时，佐飞提了公文包要往外走。
苏傲雪跟在后头问：“佐老师，那么我从这礼拜开始去你家，可以吗？”
佐飞满口答应：“可以，如果你有空，我交代你几本书，你先去图书馆自习。有不懂的，我会给你讲解的。”
两个人带说带笑，一起出了校门才分开。
佐飞叫了一辆黄包车，径直去了一家装潢富丽的咖啡馆。
楼上小包间里已经坐了一位年约三十的时髦男子，头戴浅灰呢圆盖式便帽，帽檐上绕着白底子蓝格的绸条，身上是青呢西装大衣，脖子上圈着条白色配葱绿的竖条纹绉纱围巾。这一身穿戴，让人望而可知是个有贵气的体面人。
“你是……”佐飞把公文包递到左手，伸出右手向对面问好。
而那人早在包间门打开之时，便恭恭敬敬起身了。他微颤的双手紧握着佐飞，脸上只管笑，声音有些发紧：“我，我就是杜景堂。”
佐飞坐下来，只对西崽要了一杯咖啡，望着对面笑道：“杜君寄来的信，每一封我都看过许多遍的，实在有幸遇到你先生这样热爱电影艺术的笔友。”
杜景堂看他客气，很想问一句不要点心吗，又不敢把话题岔到吃喝上，那会浪费难得的会面机会，因此只是顺着话往下说。
“我在异乡客居多年，才回上海没几个月。从前的朋友四散天涯，我也没什么新朋友，书报就是我的良师益友了。我看好些报刊、杂志都有先生的文章发表，先生对戏剧的见解很能引起我的共鸣，这才冒昧去信的，不想还能与先生攀上这样的交情。”
佐飞望了他颔首，朗声笑道：“你太客气了，既然大家一见如故，以后彼此姓名相称可好？”
杜景堂又惊又喜又惶恐，搓着手，道：“佐……佐飞，其实我有一封信已经写了一半，既然今天见了，我迫不及待想要问一个问题。”
佐飞微笑着点头，表示着洗耳恭听。
谈起电影，杜景堂说话就不怎么磕巴了：“电影越来越大众化了，这种影像艺术很有趣也很生活化，可是，你怎样看待许多人分不清艺术和现实呢？因为我看一些取材自历史的电影时，常听到身旁有人议论，原来历史上的人物是这样那样的……我觉得这样的想法有些可笑，奈何大部分的观众抱的都是那种心态。”
“这是老问题了，把演义当历史，把说书先生当史学家。也难怪吧，是工业革命带来了现代化，至于如何去普及现代化的史观，那是教育家的本分。国民教育任重而道远呀！”佐飞顿了顿，忽而笑了笑，“是了，我如今也担着教员的头衔，这是我分内的责任。”
提到现代化，杜景堂失神了片刻，他想起了苏傲雪。在今天以前，她是唯一能让自己谈出意趣的人，可惜那只是一次浅谈。而将来……似乎还是不要再有交集的好。
想罢，便专心听佐飞说话。
“纪录片是电影的一个分支，故事电影是有剧本的，但隔着纱帘看戏，确实容易混淆这两件事。分不清这个，很容易让野心家钻空子。”
杜景堂把刚递到嘴边的咖啡放下，满眼认真地问：“怎么说？”
“说来话长呀！”佐飞尾音才落，西崽就把一杯热咖啡送了进来。
这时，两人已经熟悉了，杜景堂干脆叫了一碟柠檬饼干、四个鸡蛋糕，抬眸笑对佐飞说道：“我自作主张替你要了点心，请你对我这冒昧高攀的学生细说原委吧。”
佐飞正有这样的心病，他当教员却收不了几个有心向学的学生，现在有人以学生自称，他便很高兴地打开了话匣子。