第十九章 霸气外露
第二天中午，李志平早早地在食堂吃完饭，和程玉山他们到学校篮球场占好位置。李志平拿着球拍了拍，又顺手投了几个篮，感觉还行，比自己想象的要好的多。虽然以前只玩过几回，但是玄黄功德诀可不是白练的，那身体素质和协调性都是杠杠的。
正在这时，陈大军带着他们初三。一班的队员又来了。看到程玉山他们又来打球，直接走了过来，指着程玉山的鼻子很嚣张地说：“你们怎么又来了，球打的烂就不要出来丢人现眼了，赶快让地方！。”
李志平走上跟前，把陈大军的手指推到一边，笑呵呵的说：“昨天是让着你们，怕你们输了丢不起人。今天我来教训教训你们，让你们知道天有多高、地有多厚！”
陈大军一看，这小子还挺狂呀：“你算老几？就你这小个儿也敢和我狂。那咱们就再比一场，看看到底谁厉害。”
说比就比，两队这就上场了。程玉山虽然担心还会输球，但是班长都出面了，不管输多少自己也得硬着头皮上了。
由于没有裁判，由两队队长猜拳决定谁先要球。猜拳的时候程玉山赢了，由初一。一班发球。这边由程玉山发球，先发给了后卫贾小强。贾小强带球往前突，刚过中线不远，对方的后卫就冲了上来，贾小强连忙往外传球，可是球的路线不太好，被对方直接给断了，对方带球就往前跑，眼看快到篮下了，拿球就想上篮。可是一抬手，球却没了。
原来，李志平是替脚扭伤的朱大刚当前锋，可是没等到接球，球就被断了。李志平十分恼怒，撒腿就往回追，几个跨步就追上对方，一把就把球给掏了回来。看到贾小强还在对方半场发愣，直接就把球传了过去。这时，对方队员已经全都杀到这边场地来了，只有贾小强自己在那边场地。贾小强带球向前跑了几步，直接来了一个三步篮，球进了，2:0。
陈大军觉得这只是一个失误，让李志平碰巧把球断了。接着发球，再打。这回该李志平他们防守了，对方将球带到前场，传了几次，陈大军拿球后冲到李志平面前，仗着身高优势，直接起跳投篮。李志平轻轻跃起，就是一个大帽，把球扇了出去。主要是李志平不敢使劲跳，一使劲人就从对方脑袋上跳过去了，那就不是盖帽了。接着李志平就往前冲，追到前场把球给追上了，带球来到篮下，刚想来个扣篮。又一想，不行，自己不到一米七就能扣篮，也有点太惊世骇俗了，还是投篮吧。可惜李志平投篮的基本功真不怎么样，第一次投篮，没进；自己抢篮板，再投，又没进；再自己抢篮板，这时陈大军已经追回来了。李志平带球转身，又投，球进了，4:0。陈大军这个气呀，我好不容易追回来了，你都两投不进了，第三投却进了，这不是逗我玩吗。
陈大军还真就不信这个邪。他可是校队的主力中锋，在学校从来没有吃过这么大的亏，让一个比自己矮十多公分的人给扇了一个大帽，还被戏耍了一回。这回陈大军还是要从李志平这里突破，准备再来一个跳投，找回脸面。可惜天不从人愿，想在李志平面前投篮，不被盖帽的可能性是零。这个球又被李志平给帽了下来，追到前场继续拿球，带球小跑到篮下，投篮，这次直接进了，6:0。
这回陈大军可学乖了。他这回不直接跳投了，要来球后准备背身单打李志平，到篮下再勾手投篮。可是，他想依靠身高和体重的优势把李志平顶开的愿望又落空了，顶了好几下居然没有顶动。贾小强却乘机冲了过来，一把将球给偷走了，直接传给了程玉山。程玉山带球跑到前场，来了一个三步篮，球进了，8:0。
这回，初三。一班可真的认真起来了。他们小心带球过了前场，传球时都是躲着李志平，一个一米八的大个在江小明这里突破上篮，球进了，8:2。
就这样，你来我往，比分交替上升，但是李志平进攻时没有人能防得住，虽然投篮命中率不高，但是他篮板特别厉害，主要是跑得快、跳得高，有时自己投不进，追上去就来个空中二次补篮，防守队员只能干瞅着，一点办法也没有。
对方有一个身高一米八的想玩点阴的，用身体把李志平撞伤，可是撞是撞上了，李志平没事，他却摔了个大跟头，还把脚扭了，只好一瘸一拐地下场换人了。
对方主力伤了一个，李志平这边已经占据优势，越战越勇。打了20分钟，上半场结束，李志平他们以24:6大比分领先。这个时候，场边的啦啦队已经把嗓子都快喊哑了，手都拍的通红。林丽颖也在场边观战，看到半场结束了，就跑过来拿出手帕给李志平擦汗，惹来了同学们的一片哄笑声。
下半场易地再战，李志平一到前场就有人包夹。虽然剩下三个人防程玉山他们四人，但是有身高等方面优势，得分就不那么容易了。
李志平一看不行，得改变打法。反正我力气大，不如投三分球试试。这回，李志平在三分线一米多远处拿球，没等对方队员过来包夹，直接出手投篮，方向很正，但是力气太大了，篮球居然从篮板上面直接飞过去了。看来我们李志平同学的力量控制的不是很好。
下一个回合，李志平又是从三分线一米多远处拿球，这回他没有往前带球，而是又退了一米多远，手上又稍微减了一点力量，出手投篮，进了，超远三分。
这下李志平可是找到感觉了，只要过了中线，接球就投，命中率80%多。对方可真的慌了，这可咋防呀，包夹战术也不好使呀。从试手那个算起，一共投了6计三分，直接进了5个，这就是15分啊。虽然对方也投进了2个球得了4分，但是李志平5计三分一下子就把对方打蒙了，不到5分钟又输了11分，比分变成了39:10。
初三。一班的球员是越打越泄气，最后直接就弃械投降了。这些初中生打球都是业余的，既没有裁判，也没有时间限制，说打就打，说散就散。
这回程玉山他们可扬眉吐气了，来到陈大军他们面前，说：“怎么样，这回你们服不服，是不是再见到我们也要躲着走。”陈大军气得满脸通红，说：“好，躲着就躲着。”
这时，李志平把话接了过来，说：“没有必要这样，我们打球本来就是为了锻炼身体，娱乐一下，何必弄成这样呢。以后大家都是朋友，没有就在球场上练一下，输赢无所谓了。”
听李志平这样一说，程玉山他们也不再挤兑人了，陈大军很是感激，说：“好，那我们以后就是朋友！还可以一起打球，我还要和你学习一下投三分的技术。”
李志平笑了笑说：“我这投三分的技术你们还真不好学，我主要是力气大，投得远，你们先把力气练好了再说吧。”
一场球场风波被李志平轻易的化解了。
当天晚上，根据小塔的反馈，打了一场篮球，居然收获了几点功德值。一方面是李志平帮助了程玉山他们，让他们恢复了士气，不论是对今后打球、学习和生活，都有一些长远的促进作用，只是获得的功德值很少。而从陈大军他们身上获得的功德值反倒是多了一点，原来是自己最后的宽宏大量获得了他们的尊敬，没有让陈大军他们太丢面子，并教会了别人学会宽容。
教育了别人，反而成就了自己的功德。这让李志平对如何做人有了更深的理解。