阅读赏析
有这样一种长相奇特的昆虫，它们花费十数个小时只为了在果实上钻一个洞，但你知道它们这样做的目的吗？相信读完本篇，你会和法布尔一样由衷地佩服这些小家伙。
阅读批注
我住的地方有一株橡树，到了秋天，它会结出好吃的果子分给大家。田鼠、松鸦、栗象都是它的客人。村子里的人为了养猪也会来这里摘果子。一大早，能看到一大家子人早早出发来到森林里打果子。一家人各显神通，每个人都不闲着。父亲用竹竿打橡树高处的枝杈；母亲在矮树丛里忙着采摘橡栗；孩子们背着小背篓兴奋地捡拾树上掉下来的果实。[1]
今天我要观察的对象是一只叫栗象的小家伙，一听它的名字，你们就能想象出它的模样吧。它长得可有趣了，嘴上好像永远叼着一根长长的烟斗！
烟斗是棕红色的，又细又长。为了不让它断了，栗象只能斜着身子。烟斗其实是栗象的鼻子，和大象的鼻子有一拼。不过它比大象的鼻子厉害，它的上面有一个钻头，可以穿透坚硬的物体。[2]栗象就是用它来摘橡树的果实的。
此时橡栗还没有完全成熟，它们还是绿色的。橡栗成熟之后会变成褐色，自己从树上掉下来。
我抓到一只栗象，它的长鼻子已经一半插到橡栗里了。为了研究它，我打算把它带回家养一段时间。
栗象的脚底像穿了有黏性的鞋似的，能在玻璃瓶里灵巧地爬上爬下。我把一个橡栗放进玻璃瓶内，它绕着橡栗缓慢地移动，然后把自己的长鼻子一点儿一点儿钻进了橡栗里。[3]
一个小时后，栗象的长鼻子不见了。过了一小会儿，栗象拔出了它的长鼻子，表情不是太好看，它好像不太喜欢这颗果实。
我又抓来几只栗象，顺带折了几根长满橡栗的树枝放进去。我有了新想法，为了证明这个新想法，我把树枝的一端泡在水里，这样可以保持橡栗的新鲜度。
果然，一只雌栗象走了过来。雌性栗象比雄性栗象身体更加壮实，鼻子也更长，它仔细地检查了一颗橡栗，不出意外应该是打算在里面产卵了。
雌栗象爬到橡栗上面，前前后后、上上下下看了个遍，它好像很喜欢这颗橡栗。现在它要在橡栗上面凿一个洞出来了。
栗象的鼻子长，操作起来不方便。它只能抬起后腿，稳住自己的身体，然后把长鼻子伸到身体下面。它成功了，长鼻子竖起来了！它缓慢地在橡栗上钻洞，从右到左，再从左到右。[4]
我之前看过一些栗象的死法很奇怪。长长的鼻子插在橡栗上，栗象在没有任何支撑物支撑的情况下垂直悬在空中。到底栗象死之前发生了什么事情呢？[5]
栗象钻洞的时候时常会发生一些事故。比如脚打滑，身体控制不好平衡被甩出去等等。它们的鼻子特别长，有好处也带来了麻烦。有时候它们为了钻东西，身体需要脱离地面，这就导致它们总是没有支撑点支撑它们的小身体。
不过眼前这只栗象倒是站得挺稳当，尽管它钻洞的速度非常慢，但总算没把自己置身于危险之中。我坐在一边耐心地等它接下来的动作。
我等了两个小时，它还是没什么动静，我实在是受不了了，只好让家里人过来替我看一会儿。大约过了八个小时吧，栗象的工作终于见成果了。它把身子往后撤，小心翼翼地抽出自己的长鼻子，很快，那根长鼻子又笔直地伸向了前方！
难道它要准备产卵了？！
我激动极了。正想着连日来的辛苦总算没白费，谁知那只栗象忽然离开了！它竟然离开了！头也不回地抛弃了那颗橡栗。[6]
它钻洞钻得那么辛苦，却又没在里面产卵，这一点我十分不理解，它究竟想做什么呢？[7]
我又观察了许多钻了洞却没有卵的橡栗，终于发现了其中的奥秘。那些洞里有栗象卵的橡栗通常都是挂在树上的，和那些普通的橡栗一模一样，乍一眼看不出区别来。只有仔细看才会发现，那些绿色的外壳上有一个针眼大小的小洞，外面有一圈褐色，那是栗象钻眼留下的痕迹。
而那些外壳上虽然也有小洞，但洞周围没有褐色的橡栗里面是没有栗象卵的。栗象卵总是被放在小洞的底部，包裹在一些絮状物中间。幼虫刚刚出生的时候啃不动硬物，只能吸吮絮状物中的汁液。
我曾经见过一只栗象幼虫，它出生吃到的第一口食物就是絮状食物。那些食物对幼虫来说就像是新鲜的面包一样美味。[8]幼虫需要吃这种食物来增强体力。然后钻进妈妈事先挖好的通道里，再钻进橡栗的果肉里。
如果橡栗熟透了，那些絮状物也会变硬的。所以栗象妈妈为了不让刚出生的幼虫饿肚子，不会选择那些过于成熟的橡栗。
每个栗象妈妈在把卵放进橡栗之前都会先检查一下这颗橡栗是否已经成熟了。如果仅仅是通过橡栗的外壳看，是看不出里面的情况的。所以，栗象妈妈为了保险起见，会扎个洞亲自看看橡栗的内部情况。
经过几个小时的努力，栗象妈妈终于把它的长鼻子伸进里面去了。如果那里的食物让它满意，它就会选择在那颗橡栗里产卵。如果不满意，就会像刚才那个栗象妈妈一样果断放弃，继续找新的橡栗。
这和人类母亲照顾小婴儿是一个道理的。我们刚刚出生的时候，内脏很娇嫩，受不了太烫的食物，所以妈妈喂奶前通常会先用嘴唇试试奶的温度。[9]栗象妈妈真的好辛苦啊，为了宝宝们的第一口食物煞费苦心。
找到合适的食物，钻好洞等一系列准备做完之后，栗象妈妈终于要产卵了。排卵的时候它的动作非常迅速，它把腹部末端紧贴在洞口上，伸出一根细长的管子，排卵，排完卵以后，那根管子又自动缩回到它的肚子里。然后，栗象妈妈会飞快地离开。[10]它已经替孩子们做好一切准备了，所以现在它一点儿都不用担心它的宝宝。
阅读赏析
在这一篇文章中，我们看到勤劳的“钻井工人”栗象其实也是尽职的母亲，最让人感动的是它们花费几个小时钻开洞口，是为了给幼虫选择最优质的食物，这和人类母亲喂养小婴儿的行为如出一辙。
在结尾部分，我们看到作者使用了类比的写作手法。其实，类比和比喻有相似之处，二者在结构上都包括本体和喻体，且都是选择具有共同点的两个事物进行比较，从而达到表意更具体准确的目的。但二者也有不同之处，比喻的“比”强调“打比方”，通常作为一种修辞手法而存在。类比的“比”强调“比较”，可以通过比较得出结论，进而完成说理的过程，因此可以成为一种论证方法。在实际应用中，应该认识到比喻和类比的异同之处，根据写作目的选择恰当的手法进行使用。
阅读延伸
1.回顾作者观察栗象钻洞的过程，总结栗象钻洞经历了哪几个阶段，作者的心情分别是怎样的？
2.归纳总结作者从哪些方面证明栗象是“勤劳的钻井工人”的？
3.通过对栗象妈妈的描写，作者表达了对栗象怎样的感情？
[1] 环境描写 作者以橡树为切口，从一个侧面展现了居住环境和谐且生机勃勃的景象，并自然而然地将读者的目光从橡树带到以橡栗为生的栗象身上，开篇顺畅，承接自然。
[2] 对比 采用横向对比的方式，将同样有“鼻子”的大象和栗象进行比较，虽然栗象的体形完全无法与大象相提并论，却有胜过大象的坚硬鼻子，两相对比之下，栗象的不凡之处鲜明体现了出来。
[3] 动作描写 作者观察栗象之初，迫切希望有所发现，而栗象缓慢的行动则让作者更加着急。此处作者并未描述自己的心情，但随着时间的推移，我们会发现作者的心情越来越急迫。
[4] 动作描写 法布尔密切关注着栗象在橡栗上钻洞的全过程，也为栗象的成功而激动。此处将栗象笨拙但执着的样子展现得淋漓尽致，在橡栗上凿出一个洞则显得十分不易，让读者与作者对故事的主角产生了深度的共情。
[5] 设问 先抛出“奇怪”的死法，紧接着向读者发问，法布尔在本篇中再次用设问与读者进行互动，将读者的注意力牢牢抓住，然后带领读者寻找答案。
[6] 心理描写 前文作者反复提到等待和观察栗象钻洞的经历，并毫不回避地向读者展示他焦灼的内心状态。到了此时，栗象终于有了下一步的动作，却忽然离开，不难理解作者此时有多么意外和沮丧。作为一名成功的昆虫学家，法布尔不仅在《昆虫记》中分享他的研究成果，也将他观察中遇到的阻碍忠实地记录下来，正是这些如好友对话般亲切的内心剖白，让《昆虫记》读起来更加轻松诙谐、生动活泼起来。
[7] 设问 通过设问对读者阅读的关注点进行引导，明确后文的研究内容。当设问用在一段或一节文章的开头或结尾时，能起到承上启下的作用。
[8] 比喻 读者虽然无法想象絮状食物的味道，但一定对新鲜面包的香气再熟悉不过了。使用比喻的修辞手法时，除了本体和喻体有相似点，还要注意思想感情的一致性，不能用好的比喻坏的，用厌恶的比喻欣赏的。
[9] 类比 此处将栗象妈妈试吃食物的行为和人类母亲喂养婴儿的方法进行类比，使读者加深对栗象行为的理解，也体现出栗象妈妈浓浓的母爱。
[10] 动作描写 这一段动作描写完整呈现了栗象妈妈从产卵到离开的全过程。动作描写通常要完整地描绘动作发生的前因后果，呈现动作发生、发展、结束的过程，从而使文章更具有真实感，让读者产生身临其境的感受。