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学校的各项工作本来就忙得方心宁不可开交,加上娘、纪红飞、张量的病,都赶到一块来了。他的心被许许多多的事情堵得严严实实。
现在,他忽又听说,副县长刘大庆要调走了。
其实,方心宁与刘副县长并不相熟,但他的心还是一下子悬了起来。在刘副县长去学习之前,他就想找他谈谈关于泰云学校的事情,可至今也没见上面。这下好了,人都要调走了,还怎么来关心泰云?又怎么解决泰云学校这许许多多悬而未决的问题呢?
张风、肖叶蒙来到方心宁的办公室。虽然已经官复原职,但他们早已经明白了一点:这小官儿不过是沾在草尖上的露珠,经不住风吹草动,所以不能太当回事。他们常常聚到一块,谈工作之外,也扯扯淡,解解闷。
张风说:“听说这次调整,我们县里的领导调整了不少。”肖叶蒙说:“昨天我听王利威说起过。”张风说:“终于跟人家王利威说话了?”刘墅说:“两口子打仗不记仇。”肖叶蒙说:“我现在呢,是事业没一点儿,再要是家庭也没了,那我也就么也没有了。再说,我自己都有点儿不相信,我们家王利伟真的跟变了个人似的,你们说听什么样的讲座能让一个人变化这么大?”她那一脸的幸福,真是很长时间看不到了。
张风说:“怪不得泰云不行了,原来是风水轮流转,已经到你家呀。”肖叶蒙过来就是一拳,正打在痒处,让张风笑出了泪。
方心宁没笑,说:“置于死地而后生,学校这个样子,也许不是坏事。”对于学校的事。他心里也没有底儿,只好这样宽慰一下自己,也宽慰一下别人罢了。
如果被浸在一次又一次的坏消息里,任是什么人都会被腐蚀净尽的。好在方心宁又得到一点儿慰藉——“几点吉庆”和“一棵松”告诉他,由他们具体负责的捐助已经收到善款近三万元。近日,这笔钱将由二人一块儿送到张量妈妈手中。肖叶蒙也告诉他一个好消息,说纪妈妈的娘家堂弟终于同意借给她二十万元,等房子卖掉再还。这就是说,纪红飞的救命款已经筹齐了,依照现在的医疗条件。纪红飞说不定用不了多长时间就会回来的。
方心宁从心底有些高兴,细想想,才一转眼的工夫,娘的病情也稳定了,纪红飞和张量的病也不会是什么问题了。这时,学校也快放假了,工作就要告一段落,自己可以帮着姐姐去照顾娘。还有什么不知足的呢?
方心宁忽然对黄花生所说的“穷则善本,达宜洁持。悲当**,乐亦怀忧”又有了新一层的理解。当处在最困难的时候,他真恍惚出现过死的念头,觉得生活的意义不过在于见识了一下这个世界。从这个世界上走过一回也就知足了,可以放心地闭上眼睛一了百了。但黄花生的话对于他,尤其是对于做老师的他来说,实在是起了极大的作用。他明白人活在世上。就应当有责任意识。他也终于清楚了自己为什么觉得自己忽然老成了很多——那是对生活对生命的理解深刻了。这样说起来,他不是没有爱好,反倒是有更大更有意义的爱好。
好像是有预感一样。方心宁到传达室去了一趟。果然,软抄信又来了,只写了八个字:“毋意,毋必,毋固,毋我。”它出自《论语》,是做一名好老师甚至好领导的基本条件。
方心宁忽然怀疑,这些软抄信的内容,与黄花生跟自己说的那句话何其相似！难道这些信都是他给自己写的?可他只是个小商贩,跟自己也并没有太多的交往。
命运与环境让一个人继续变化着,方心宁内心在承受,在担当……
泰云学校刚组织完期募试,我与“一棵松”再次找到方心宁,要他陪着一块儿去医院探望张量,同时把网友们捐献的钱交给他。但此时的张量已经转往了天津的一家大医院。
经过大家商量决定,由方心宁与张量妈妈取得联系,把钱给她电汇过去。
“一棵松”因为事忙,随即离开了辛县,我因为对方心宁的故事特别感兴趣,便留下来住了几天。
方心宁就把我安排到了刘墅的宿舍里。刘墅结婚后,他的宿舍一直闲着。
处理完学校的事回来,天已经很晚了,可我不想去刘墅的宿舍,而是一直在门口等候方心宁回来。方心宁只好让我跟他一块儿挤在自己的房间里。
入夜时分,我没有丝毫睡意。留下来毕竟不是为了睡觉,我有好邪想问方心宁。
我说:“现在当老师也不容易。”方心宁说:“唔。”我说:“如果不是因为当了老师,你不会跟泰云扯上关系。目前看来,泰云的发展前景并不妙。”方心宁说:“说起来,泰云也只是个特例。泰云是实验中学的试验田,几年来关起大门搞教学,并没有主动地跟有关部门搞好协调,老师们的工资关系、养老保、医疗保险都被撂在了一边。学校教育是社会行为,绝不是仅仅把学生教出成绩就万事大吉了,还涉及到方方面面。现在问题来了,盲目发展,造成资金困难,学校工作难以为继。我并不否认,个别部门惰政也是有的,监管不力嘛,可更主要的还在于学校自身考虑不周。同样是办学,办同样的学校,人家泰灵初中部至少目前还没有出现这种情况。但老师们是无辜的,学校出了问题,不能让老师们去承担后果。”我问他:“现在遇到这么多困难,如果有机会让你跳出教育圈,你会做怎样的选择?”方心宁说:“生活是很现实的,没有‘如果’。真现实一点儿说,我最大的希望能有个安静的环境,不要有这么多的烦恼,好好地教几天书。我的性格,我自己最了解。”
这天夜里,我与方心宁谈了很久,对他又多了一层了解。我自己也是一位教育工作者,在具体的工作和生活中也有很多的困惑,也曾牢骚满腹,也有过消极怠教行为,但方心宁的话似乎是一双灵巧的手,竟能一点点儿在开解我的心结。