在不断成长的过程中，孩子的知识、生活、情感都会逐渐丰富起来，自我意识和独立意识也会不断增强，从对父母言听计从开始走向独立，急于摆脱父母的“束缚”，希望得到别人的尊重，开始要求平等。原先无所顾忌、敞开的心扉也渐渐有意识地关闭起来，不再愿意和父母分享心事。

这是孩子的隐私意识加强了，所谓隐私，就是人们藏在心里、不愿意告诉他人的事情。不妨回顾一下，当你猛然间进入孩子的卧室，他是不是会打个“激灵”，或者手上有什么藏东西的小动作之类的，或者有时孩子干脆告诉你说“没什么事别进我房间”。其实，这些都是孩子有隐私的表现。

这一时期，对父母来说是一个很艰巨的考验。对于孩子的若即若离，不少父母会感到失落、担心、不满，他们为了探究孩子的想法，真实地了解孩子，便会想方设法地打探孩子的隐私，甚至粗暴干涉，认为隐私是成年人才有的东西，小孩子能有什么隐私可言。

其实不是这样的。人人都有自己的隐私，孩子也不例外。

凯凯是个12岁的男孩，以前他只要回到家，就缠着爸爸妈妈诉说学校发生的各种趣事，但是现在他变得安静了不少。有时爸爸妈妈追问今天发生了哪些事情，他也会简单地回答“没有什么特别的事情”。后来，妈妈打扫房间时，发现凯凯的抽屉里多了一个笔记本，还是带着密码锁的。

孩子现在究竟怎么了？是不是遇到什么事情了？为了及时了解凯凯的情况，妈妈尝试着在密码锁上按了凯凯的生日，结果真的打开了。

还没有看上几眼，凯凯冲了过来：“妈妈，您怎么偷看我日记呢？”

“妈妈看你日记，是为了多了解你，怎么能说是偷看呢？我想及时发现你有哪些需要帮助的地方，好来帮助你呀！”妈妈解释道。

“可你这种做法伤害了我，以后再也不要乱翻我的抽屉，更不能偷看我的日记。否则，一切后果由你自己负责！”说完一把夺过妈妈手里的日记，将妈妈推出了自己的房间。

一向乖巧的儿子为什么变得如此蛮横？妈妈生气地说：“怎么说话呢？我是你妈妈，难道我把你养这么大，还没有资格看看你的日记吗？”

可凯凯却叫喊着：“虽然我是您的儿子，但是我也有人权！”

这对母子为什么会爆发“战争”？

在妈妈看来，翻看儿子的日记是一种关心和爱护的表现。

跟凯凯妈妈一样，许多父母之所以会干涉儿女隐私，主要还是因为现在社会很复杂，孩子又不愿意和自己谈心，不偷看他们的日记，不翻他们的书包就不知道他们在想什么，更不知道他们在和什么人来往。这些父母认为，自己对孩子有监护权，所以干涉儿女隐私是合理的，也是为了孩子好。

但是孩子却不这么认为，对孩子而言，父母触碰自己的“隐私”，是对自己的不信任、不尊重，会令他们的自尊心大受伤害，造成沉重的精神压力，甚至产生敌意和反抗，采取全方位的信息封锁和防备措施，把自己的心紧紧锁住。这样一来，亲子关系恶化，父母想了解孩子就变得更加困难。

不管孩子是在何种年龄，都有自己独立的人格和隐私权，他们需要他人的尊重，特别是来自父母的尊重。一个真正懂孩子、爱孩子的父母，千万不要以“爱”的名义随意闯入孩子的“隐秘世界”，更不要采取粗暴干涉的强制手段。比如拆信、监听、偷看日记，或者采取打骂、禁闭等手段揪出孩子的秘密。

对孩子而言，尊重和自尊是其主导需要，他们有秘密是很正常的事，没什么值得大惊小怪的。父母应当给予理解和宽容，尊重孩子内心的秘密，尊重孩子人格的独立性，保护孩子的自尊不受伤害，这是获得孩子信任，促进亲子关系的基础。父母越尊重孩子的隐私，与孩子的距离就越亲近。

父母想要了解孩子内心的迫切想法可以理解，但一定要用正确的途径了解孩子。孩子的心就像水晶般透明，无论是难过还是高兴，他的表情总能说明一切，在平时细心观察孩子的一举一动，只要稍微用心观察孩子，一般就会发现他们态度和思想上的变化，根本不用翻看日记来知晓。

多与孩子像朋友一样谈心，这是最简单直接的方式。孩子就在你身边，有什么需要了解、沟通的，直接告诉他，坦诚地说出你的想法，相信他也会对你坦诚以待。这种谈心不是遮遮掩掩的对话，也不是自说自话地讲大道理，而是轻松自如、和谐的互相交流，只有这样，孩子才愿与父母探讨，表达自己的观点。

当今社会，沟通的方式多种多样，传统的、新兴的都可用上。比如现在的许多孩子很小就开始接触网络，会在网上发帖、发朋友圈等，我们完全可以通过这些途径来跟孩子进行互动交流。而且，这些新兴的方式往往更能让孩子接受，能收到意想不到的效果。

另外，当孩子向我们倾诉自己的伤心事，以及在学校遇到的烦心事时，我们一定不能心不在焉地随口附和，“嗯”“哦”“是吗”“那很好啊”“然后呢”，这样敷衍的回答让孩子的兴致越来越低，渐渐地就不再愿意跟父母交流了，有什么心事都放在自己的心里，也不愿意表达自己的感受。等孩子年龄大了，我们再想了解他们的喜好，分享他们的心事，就没那么容易了。

在埋怨孩子对自己越来越疏远时，我们应该先反省一下自己不是吗？我们每个人都不喜欢被忽视的感觉，孩子同样如此。

日常生活中，只要孩子愿意和我们分享自己的感受，表达自己的想法，我们就要做出积极地回应，给予孩子安慰和鼓励，分享他们的喜悦和忧伤，倾听他们的困惑和烦恼。当孩子的情感续期得到满足后，他们才更愿意对我们敞开心扉，与我们积极沟通、交流，这是一个良性的循环。