没有领导人是不可想像的，也是完全行不通的。日常生活当中没有交通规则，人们就无法在马路上安全行驶。同样的道理，一个社会、一个群体没有领导人，就无法实现长久的相安无事。暂时的相安无事是可以的，长久的相安无事是根本做不到的。领导人、领导者是这个社会的管理者，是社会资源最大的组合者、调动者，其作用不可替代。领导人决定着一个组织机构的兴衰成败。领导是一种特殊的职业，是一个比较难的职业，所有的领导干部如果都感觉到这是个比较难的职业，是个高危行业，那才是国家之大幸。总之没有领导人是万万行不通的。

不是人人都能当领导。这句话有两层意思：一是说不是人人都有机会当上领导。从客观上讲领导的位置永远是有限的，领导的位置不可能跟群众一样多，不可能提供给每一个人。二是说不是人人都有能力当好领导。每个人的素质和能力是不一样的，所以未必人人都适合做领导工作。所以我们都应该明白一个基本道理：只要是常态下，在这个世界上，根本就没有理所当然的事情。不要以为谁都适合做领导。

领导者不是天生的，而是后天培养的，但绝不是一蹴而就的，是要通过长期磨炼培养提高的。俗话说：“没有‘金刚钻’，别揽这个‘瓷器活’。”领导工作到底有多么艰巨、多么复杂？我们要深刻认识这个问题。领导是什么？领导就是一种岗位，一种职责，一种责任。千万不能理解为享受和待遇，否则是当不好领导的。这是根本性的问题。那么说到底多复杂、多艰巨？第一是工作紧张而繁重。领导的工作是很难用八个小时上班来衡量的，真正负责的领导干部他每时每刻都在工作的，他人是体会不到的，酸甜苦辣只有自己清楚。第二条是领导者的工作是无规则的，有很多预料不到的事情，不会像其他的工种这么有规则性的。第三条是领导工作是非常实际的。凡事只会讲大话、套话的人是做不到领导的。领导必须各得其属，各有所为。“有为才有位。”千万不能就是张口发指示。事实上，越大的领导越细致，级别越高的机关越严谨。一定要记住这一条，领导工作是非常实际的。它要靠每一件实际工作去完成、组合，落实执行力是从领导本身开始的，绝不仅是下级执行的问题；第四条领导的工作是权力和责任的统一体，不仅是权力，而是责任和权力的统一体，有什么样的权力，就有什么样的责任。

到底哪些人比较适合做领导？拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话我个人认为对一半，错一半，还要加另一句话：“只想当将军的士兵也不是一个好士兵。”如果天天就想当将军，天上是没有馅饼掉的，就不想做本职工作了，不会想脚踏实地地去做好事情了，就当不到将军。领导要拥有什么样核心资本？第一，领导应该是一个好人。封建社会的皇帝，是个暴君的话，就会导致生灵涂炭、国家遭殃、人民遭殃。一个单位坏人掌了权，这个单位同样遭殃。但好人也不一定就能够做领导。这就是辩证法。领导一定要是好人，是有同情心、有正义感的人，是比较公平、公道的人，是比较有境界的人，有恻隐之心的人，有奉献精神的人。但好人不一定能做领导。有的人说自己非常好，非常善良，其实可能是一个很好的公民，很好的员工，不定是一个很好的领导。充满猜忌，充满忌妒，那肯定不是好人。第二，要有才干。要做到三个统一：做人与做事的统一。才能与干劲的统一，才能与干劲很重要，一个人没有**，那是很糟糕的，做不好领导工作的，当然没有理性也做不好工作的。理性和**是相统一的。要有**的理性，理性的**。光有**也是可怕的，但没有**同样是可怕的。理论与行动的统一，既要有理论水平，又能做好实际工作。第三，要博学通识。领导岗位是一个需要有基本知识和综合知识构成的岗位。所以领导者一定是博学的、通识的。什么叫通识？见多识广才看问题准确，眼光很短浅、视野很窄小的人是绝对做不好领导的。他不知道此事物和彼事物的联系，不知道跳出这个层面来看这一个层面的这种方法。应当明白：知识丰富的人更有领导魄力。领导者要有多面、立体的知识储备。第四，要有雄胆雅量。有胆量，无事不惹事，有事不怕事。冒险精神是人类最稀有的资源，“敢做”有时比“会做”更重要。与此同时，肚量对领导者有特殊价值。第五，要有远见卓识。如果说，一般人最多只需要看到两步、三步就能做好工作的话，那么领导者则必须能够看到五步、六步，甚至七八步。所以，领导者就必须目光敏锐、思想活跃，有丰富的想像力。第六，要多谋善断。“谋”是要求领导者主意多、点子多；“断”则是要求领导者有战略头脑，能够在错综复杂的情况下决定问题。领导活动是胆识、谋断的统一体，少谋寡断是领导者的大敌。第七，要刚毅坚韧。意志力是决定事业成败的关键，刚毅、坚强、富有韧性是一切能取得伟大成就的人的共同特征。第八，要有经验丰富。这是别的东西不可替代的。干部成长是有规律性的，一个人多年以后可以具有这个资格，但是具有这个资格也不一定能承担这个位置啊，这是基本条件。经验很重要，至少说明心理承受能力在慢慢地培养，在磨炼，遇事就不会慌张啊，处理问题就会从容，这些是书上学不到的，它靠实践磨砺，靠经验不断积累和丰富。第九，要善结人缘。人生在世，无时无刻不在与人打交道。特别是作为领导者，与组织内外的各种人物建立良好的关系，并尽可能保持联系，这是一项重要的工作。第十，身心健康。要有健康的新观念，不仅要身体好，还要心理健康。应付超乎寻常的工作需要超乎常人的身体。健康不是一切，但失去健康将失去一切。要想得开、吃得均、睡得香、动得多、自我节制、善于减压、乐观自信、多点爱好、内心充实。如果具有了这些条件的人，这些资本，应当说是比较适合做领导的。

提高自身资本的途径和方法到底有哪些？怎么来增加这些核心资本？一是必须与时俱进、主动学习。学习是人进步最重要的一个手段，同样的大学毕业，同样在一个机关工作，重不重视学习，善不善于学习，就会拉开今后互相的距离。每一个领导干部都有他的过人之处，我们检讨一下我们自己的学习态度、学习精神是不是很到位了呢？二是要把握自己，稳健行事。最大的敌人不是他人，是自己，是自己的心灵。把握自己，稳健行事，自己做什么事都有最后的底线和原则，这种人才能真的立足。三是要善于总结经验教训。这包括自己的经验、自己的教训，也包括他人的经验和教训。有些领导者做了一辈子的领导，也不知道总结这方面的经验，永远不能成熟，吃亏到底吃亏在哪里？客观原因找得多，主观原因找得少。其实，人人都有优点和缺点，关键是怎么去找到缺点，克服缺点。要用欣赏的眼光看待同事、看待同志，千万不能专挑他人的缺点，如果那样自己会很痛苦，也不会进步。当然，一个领导干部要真正地做好，是有很多因素的。素质很重要，业绩很重要。机遇也很重要，但机遇是可遇不可求的。机遇抓早了不行，抓迟了也不行，抓得正当其时才对。许多事情都是瓜熟蒂落、水到渠成。

那么如何增加自己这些领导资本呢？一是要立足于此时此地的人生，干好正在干的活。本职工作都做不好的人，还想指望组织认可、提拔？在常态下是不可能的，所以说一定要立足于此时此地的人生，才是最聪明的人生。改变不了环境，自己就要努力适应这个环境，这是最基本的本能反应，看这也看不惯，自己最有才，最了不起，那是要吃亏的。这对年轻干部来讲比什么都重要。二是要克服浮躁，学会等待和积累。不能浮躁，不能想入非非，学会等待和积累，练好内功。三是要忠诚务实。对组织忠诚，对领导忠诚，对同事忠诚。他人不会比自己蠢，不要把他人当傻瓜，也不能让他人把自己当傻瓜就行了。做一个诚实的人、本分的人、厚道的人、真诚的人，年轻人如果满脑子是“术”这一套，注定走不远。四是要学会适应，适应环境，适应他人，不是要他人完全来适应自己，聪不聪明，智不智慧，就看适应能力、沟通能力。工作80%是靠沟通的，跟家人沟通，跟社会沟通，跟同事、同一个组织机构的人沟通，都是沟通。要学会低头做人，不能自以为是，越有本事的人越谦虚。尊重他人是发自内心的，通过自己推销自己是绝对达不到好效果的，炫耀自己反而会坏事。

能力是领导干部的看家本领。领导者是做实际工作的。这是由领导工作的特殊性、多元性、变动性所决定的。领导者要注意提高以下几个方面的能力：一是观察分析能力。大处着眼、小处着手，关注现在、关注未来，这些要时刻记住。二是规划组织能力。凡事预则立，不预则废。三是指挥、牵引能力。“领导不领，水牛吊井。”指挥牵引能力是领导本身的一个重要的职责。四是控制监督能力。做领导工作首先是要有控制力，对一个单位没有控制力，那就是不称职的，还想指望完成上级交代的任务，履行自己的职责，甚至出彩，办出特色，是万万不可以的，不能倒过来。先控制正常运行，才出彩，这是基本的思路，控制、监督能力很重要。五是协调平衡能力。六是开拓创新能力。七是灵活应变能力。八是凝聚亲和能力。没有亲和力就没有领导力。装腔作势，对下属不忠诚，对单位不忠诚，对组织不忠诚，是没有亲和力的。不关心他人，不尊重他人，那是没有亲和能力的。

要注意培养自身的精神资本。领导者有权力因素，也有非权力因素。领导干部是领导一个集体的、一个组织的，所以一定要有追随者。这跟结党营私、拉帮结派是有本质区别的。没有追随者的领导干部，不是一个成功的领导干部。那怎么才能使自己真正有追随者呢？那就是靠人格。一个就是以身作则，自己敬业，对这个组织负责任，对事业负责任，也是很重要的。不在于你说的怎么样，而在于看你干得怎么样。要有为人家服务的思想，关心他人的能力，理解他人的能力，帮助他人的能力，而且要不图回报。要有大局意识。没有大局意识是做不好领导工作的。要避免一些不好的心态，包括忌妒的心理、猜忌的心理、阴暗的心理。心胸要宽广。一位领导同志说过：你能够装得下50万人就可以管一个县，装400万人就可以管理一个地区，装得3000万、4000万人，就能管一个省。宰相肚里能撑船呀，要有胸怀，大肚能容天下难容之事。要有好的精神状态。包括要有**，没有**，满肚子牢骚，对前途担忧，是当不好领导的。要有和谐意识。和谐首先是自身的和谐。要有希望他人好的这种愿望，有共赢共荣的愿望和措施；要学会将心比心、以心换心。但是要有原则性，底线任何时候都不能丢，否则就不可能真正和谐，这就是充满辩证法的。

（本文系作者2007年3月24日在中国井冈山干部学院中组部机关入部教育培训班结班式上的讲话）