第一百二十八章 教育分支

田丰这般大能的利落投效,稍稍冲淡了李铮心中的感伤。

分了主臣,两人这才坐好,田丰当即便道:“主公,丰这一路走来,看到主公将参麦和棘皮猪这等战略层面的重要物事推广至民间,似乎考虑不周!”

还没等李铮解释,田丰便继续道:“这一类物事,关乎势力兴衰。若是流落出去,对主公大为不利,主公怎会如此糊涂?!”

“呃...”

李铮砸吧砸吧嘴,终于体会到了田丰的刚直。

虽然心里有些郁闷,但李铮能理解田丰的好意。再则,田丰初来乍到,不明其中缘由,可以理解。于是笑道:“元皓先生所言甚是。不过其中有些缘故,且听我细细道来。”

言罢,李铮便将凉州特产的限制,细细道了出来。说明类似如参麦、棘皮猪这一类物种,是不能够在凉州之外的地区生存的。

田丰闻言,不由皱起了眉头,道:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,虽说各个物种因水土的原因,对区域气候有着不同的要求,但如凉州边荒都能生存的参麦和棘皮猪,没有理由不能在中原生存!”

李铮哈哈一笑,道:“其中缘故言之不清,等明日我带元皓先生去草场一观,到时候自然明了。”

得了这个解释,田丰便不再多言,却道:“如果能解决流落他处的风险,主公所为,可谓大气魄,田丰拜服!”

经过一番畅谈,李铮对田丰很是满意。这人虽说刚直了一些,有时候让人耳朵不太清净,心情不太爽利,但其出发点都是好的。而且田丰也并非是不懂变通的人,他觉得李铮做得好,也会毫不犹豫的赞叹拜服。再则其人大才,并不输于荀攸等人,定然是要重用的。

当下,李铮便任命田丰暂代刑法部部长之职,田丰正是踌躇满志,当然不会假惺惺的拒绝,立刻欣然应诺。

晚上,李铮宴请麾下诸位重臣,为傅干母子和田丰接风洗尘。

一场宴会过后,傅干母子二人为诸人所熟悉。至于田丰这位冀州名士,与荀爽、荀攸等人是老相识了,现在已成同僚,自然交杯换盏,气氛热烈。

次日上午,李铮带着田丰、傅干母子,往草场而去。

到了草场,其中的玄妙奇幻,像一副只存在于想象中的花卷,轰然展现在三人面前。

田丰这位都已经四十多岁,沉淀了几十年阅历,经历了颇多坎坷的名士,都不由得陷入恍惚惊叹,更别说傅干母子。

引着三人在草场中转了一圈,稍稍做了一番介绍,这才为三人安排了住处。

次日一早,田丰精神抖擞往灵州走马上任,傅干母子则留在草场,将养一段时间,磨去心中感伤。

本源树下,李铮舒缓身躯,做着诸般让人目瞪口呆的动作。他的身躯,整个好似没了骨头一样,四肢似乎变成了面条,时而将自己抱成一团,就像个肉球,时而拉长扭曲,犹如一根弹簧。

荀英在旁侧看的直吐舌头。虽然郎君做这套动作,已经很长时间了。但每次,她都忍不住捏一把汗。

良久,李铮才停了下来。

微眯着眼,一脸的回味。

荀英上前,给李铮擦了汗,嗔道:“我看还是别练了,看着都让人家心惊胆战...”

李铮哈哈一笑,捏了捏媳妇光滑的俏脸,道:“恐怕不是心惊胆战吧?是谁每天晚上吵着也要练习的?”

荀英脸蛋一红,啐了一句,转身跑开了。

荀英走后,李铮这便沉下心来,细细体味。

体质强化技能的这一套动作,总共有八十一式。李铮经过这一段时间以来坚持不懈的锻炼,终于在这几天将第一个层次的九个动作勉强施展了出来。

直接产生的效果,就是他身躯的综合素质,再次提升了一个阶段,单就力量而言,达到了三千斤!

而且他发现,自己的身躯,越来越有韧性。比如皮肤,李铮私下里就试过,普通的兵器根本难以造成伤害,枪扎一个点,刀砍一条印,比皮甲都要坚韧。

这套动作效果如此突出,但可惜的是入门的门槛太高。否则将之传下去,教授给军中武将,定能成批的培养出大量猛将。

想到这些,李铮就起了心思。

兴许可以将之简化一番,降低难度。

不过暂时李铮还做不到,他也只是刚刚将第一层九个动勉强施展,尚未熟悉,更别谈体悟深刻。待到以后熟悉了,再来考虑简化之事也不迟。

通过此事,李铮又联系到了领地的教育。

现今领地的教育,完全以习文为主。当初草草建立教育系统,因由就在于人手不够用,缺乏很多中基层官吏。

而现在教育系统走上正规,经过这几年的发展,已经开始为官方提供人才。

不过李铮觉得,只习文,那是蹩脚。文风鼎盛是好事,但若是缺了血性,早晚会走上不归路。

所以李铮觉得,是时候建立军事一类的教育体系了。不可能军中的将领,永远要从死人堆里选拔!建立系统的培养制度,才是王道。

想到这里,李铮立刻传讯荀爽,请他到草场来一趟。

这段时间正是教育系统下辖各大书院的考核时期,所以荀爽并没有呆在草场,而是在灵州。

接到李铮的传讯,荀爽给下面的人嘱咐了一番,便只身往灵州而来。

“伯父!”

李铮见荀爽到来,不敢怠慢,连忙行礼。荀爽虽然任了教育部部长,但并未认主,在李铮麾下地位特殊,是李铮的长辈,类似于客卿之类的存在。

荀爽还了一礼,抚须笑道:“急匆匆的把老夫召来,又有什么新的想法?”

李铮请荀爽坐下,奉上了茶水,这才道:“我欲再增加一个教育分支!”

“哦?”荀爽闻言,不由一愣,道:“且直言。”

李铮斟酌了片刻,道:“正所谓文武并重,该是时候开设武科,从小开始培养一批军事人才,为完善军事体系做准备了。伯父以为如何?”

“这是好事。”荀爽沉吟道:“那么你可有具体想法?”

“嗯...”李铮想了想,道:“既然要开武科,那么着重方向自然是军略。譬如武艺、韬略、地理等等方面...”

两人商讨了一两个时辰,最后终于做了决定。

首先,完善书院体系,对书院划分等级。

亭级为启蒙书院,其中不分文武,所有启蒙者都要习文识字、锻炼身体。

乡级为初级书院。从亭级启蒙书院毕业之后,进入乡级初级书院,就有了文武类别划分。任何学子,自愿选择主修科目,或文或武。

文类学科再增一个分支,为研究类学科,专修研究有利于民生发展的一类物事,类似于工商部之下的研究院。

而武科则增加武艺、韬略、地理、战例等几个科目。

当然,并非完全将文武两科隔绝开来。

文类学子可以仍然可以选修武艺,强身健体,也可选修韬略、地理、战例,成为军师参谋。研究类学子同样可以选修武类学科。而武科学子,也同样可以兼修其他两科,并不强制限定,任凭学子自身天赋和兴趣。

可以说,李铮领地的教育系统,是非常开放的,着重于天赋、兴趣方面的发掘,并非填鸭式教育。

亭级初级书院之上,就是县级中级书院,到了这一级,基本上每个学子的学习方向都已经定型了。

通过中级书院的毕业考核,过关之后,进入郡级高级书院。这一级书院的毕业学子,就有资格成为官吏。当然,只是基层官吏。

想要进一步发展,就可以选择进入灵州太学院进行深造。

将这一切理清之后,教育系统就需要进行一个较大的改造。涉及到师资、建筑乃至于各种相关教科书的编纂和印刷等等。

比如武科类的教授,可以让退伍的士兵担任启蒙书院教授职位。其余三级书院,可以让退伍的军官、或者从现今各大书院的毕业学子中选拔。这时代的教育,虽然科目划分不够详细,但正因如此,习文者学习的知识非常宽泛,各有擅长。自然能挑选出一些合适的。

至于研究类科目,可以在学业将成的学子中挑选教授,还可以在民间招募

另外,灵州太学院这座最高等级的学府,尚未见踪影,还需的立刻进行建造。地点选择在灵州城外两大祭坛旁侧,立刻就会招募工人,进行建设。

其余相关的建筑,必须要尽快的建设起来。还有编纂教科书,更是重中之重。尤其是武科类的教科书,现今基本没有成型的,一切得从头开始。

一切商议妥当,荀爽这位已经六十多岁的老人,风风火火就立刻赶回了灵州。李铮则又悠闲了下来。

现今麾下人才,包括荀爽在内,已经有不少了。荀攸、贾诩、荀衍、戏志才、田丰。有他们操持政务军务,李铮自然不必亲自劳心劳力。

再则,他自己劳心劳力,还不一定有他们做的好。

施施然走出自家府邸,李铮往校场而去。

远远的就听见其中的呼喝声,其中夹杂着几声娇喝,那不正是自家媳妇嘛。走进校场,便看到荀英一身披挂,按着腰间宝剑,挺立在点将台上。那一身英气,简直亮瞎了人的眼睛。

看到自家媳妇这身模样,李铮的心里就有种蠢蠢欲动的感觉。

**啊!