第1293章
一路上我们都在闲聊，后来我们到了城郊外边我一处地方。
“小冯，你是第一次钓鱼吧？这里是鱼塘，相对来讲容易钓起鱼来。”下车后老主任说道。
我笑着说道：“我今天来主要是向您学习的，难度越大越好。”
他一下子就明白了我的一语双关，“还是先从容易的学起吧。基础最重要。这钓鱼呢，其实也没什么巧。头一件事，便是先看水，根据水，判断里面有什么鱼。鱼跟鱼不一样，各在各的水层里活动，互不干扰的，比如说：鲤鱼爱沉底，而鲢鱼则是爱浮面。弄清了有什么鱼，就好决定下什么钓，搭什么“窝子”。鱼跟人的胃口一样，也是各不相同的。第二件事，便是把握好浮标的高低。你要钓的鱼在多深的水里活动便要放多长的钓丝，有时是高一寸不行低一寸也不行，鱼是精怪，就是不咬你的钩。其实钓鱼，钓竿不是要紧的，钓钩也不是要紧的，关键就在浮标上。另外季节、水情不同，鱼的活动也不一样，河鱼和池鱼不一样，头年干了水的池塘和常年不干水的池塘不一样。钓鱼的事情看似简单，其实你要去研究的话可就复杂了。”
我顿时觉得他的话大有深意，“您说得真好。”
随后我们就到了鱼塘边，我们拿出钓具开始准备。我什么都不会，于是小隋便过来帮我。
老主任看了我一眼，笑而不言。
我有些尴尬，笑着对他说道：“平日里我不钓鱼，所以不甚明了钓鱼的好处，关于钓鱼的好处都是道听途说来的，诸如锻炼身体、修性怡情、增进食欲等等。在我看来，无论如何，如果钓鱼者总钓不到鱼的话，只怕谁的闲情逸致都坚持不了多久，早扛着鱼竿奔鱼市去了。谁敢完全否认钓者其意在鱼呢？钓鱼所带来的全部情趣，都在鱼儿上钩的那一刻淋漓尽致地得到体现。生活和工作的全部意义似乎都可以映射在鱼儿上钩的那一刻吧？这恐怕才是人们如此喜欢钓鱼的真正原因。姜太公钓鱼其意不在鱼，而在等待，这种境界比一般的钓者不知高了多少。人们习惯于到生活里追求和等待生活，而到池塘边等待鱼儿上钩，这就是俗人和智者的区别了。智者钓大鱼舍小鱼，庸人钓不到大鱼，只好到池塘边碰一碰运气，满足一下也能钓到鱼的乐趣了。您是智者，所以我相信今天我会得到很多的收获的。”
他笑道：“小冯，看不出来嘛，你的话居然这么有哲理！现在的年轻人真不简单，你能够明白这些，还需要找我这个老头子谈什么？”
我急忙地道：“我只是有一些感悟罢了，实际上的东西我都不大懂的。”
他看了我一眼，随后说道：“人被鱼的美味所**，因而拿起钓竿去钓鱼；鱼被钓饵的美味所**，因而才成了人的盘中美味。难道道理不就是这样简单吗？无论是什么，无论被什么所**都是非常危险的事情。不要以为鱼越大越好，如果钓到鳄鱼鲨鱼，把你拖进水里，就很难说谁是谁的美味了。”
我顿时就怔住了：他为什么忽然对我讲这样的话？
也许是他看出了我的疑惑，随即他就继续地说道：“小冯，你千万不要误会，我刚才的话没有别的什么意思。我是觉得你还很年轻，而招生又是一个权力非常大的工作，各种**很多。呵呵！小冯啊，虽然我今天是第一次见你，但是我看得出来，你这个年轻人很不一般，我在心里想，你能够这么年轻就到达现在这样的位置绝不是什么偶然。所以才提醒你一下。一个人的路很长，也许你前面的路很顺畅，但是今后就难说了，因为我们所处的社会本身就是复杂的，对未来的事情谁也说不清楚。所以我觉得应该提醒你，千万不要为了走捷径而去做那些不该做的事情。哎！我老了，已经是退下来的人了，所以在你面前说话也不用忌讳什么，小冯，你要知道，一般的人我还不会告诉他这些话的。”
我顿时明白了：或许他早就知道了我的背景，所以才这样来提醒我。虽然他的话确实有些难听，甚至让我感到有些尴尬，但是我觉得他并无恶意，反而地，他可能还真的是为了我好。
所以，我随即就说道：“是。我当然知道。谢谢您。”
他再次来看了我一眼，眼里闪过了一丝惊讶的神色，“你不生气？”
我笑道：“我干嘛要生气？您说的都是金玉良言啊。我这个人工作能力有限，经历也比较浅薄，但是我愿意踏踏实实地工作，愿意把自己的工作做得更好。我知道，要想获得别人的尊重与认可，权力不是主要的，重要的是自己得作出成绩来。”
他看着我，“孺子可教！说吧，你遇到什么难题了？”
我顿时惊讶地看着他。
老主任在我面前很摆谱，而且一直是老气横秋的姿态，对此我并不觉得有什么，因为我觉得他有这样的资格。而且我看得出来，他这个人也是属于那种很孤傲的类型。刚才他在说到省招办办公大楼事情的时候就已经表现出来了他对省教委的不削。
要知道，一个人高傲很简单，但是既要高傲又要坐稳位置就难了。这说明这个人还真的非同一般。此外，今天我看了他家里的情况，发现他家里的布置很平常。一个人在离休后还如此生活，这就已经说明了他曾经的清廉。或者更准确地讲他很知足，毕竟省招办里面的各种收入加起来不是一笔小数了。
可让我想不到的是，他竟然一下子就看出来了今天我是有事情来请教他的，而不是仅仅是为了提前来给他拜年和钓鱼。
小隋已经替我将鱼钩挂好了鱼饵，我即刻去对他和满江南说道：“你们去那边。我和老主任说点事情。”
他们即刻就离开了。（）