乔月容一边握着女儿的手，一边听着几个儿子你一言我一语地补充完他们看到的经过。
“所以你们不知道发生了什么事，赶过去就看见妹妹被打了？”她皱眉问着，转头又看了看已经睡着的女儿。
楚家三个兄弟也不知道到底发生了什么，妹妹在学校没听说过惹到什么人，怎么突然被打了。
楚逸轩低头仔细的想了一下说，“我看到中间指挥的那个人是女生，我记住了她的样子，明天我们三个人去找老师，我简单描述一下，很快就能找到她了。”
楚逸飞赶忙在旁边猛点头，紧握着拳头，一副恶狠狠的样子说，“那女生是谁我不认识，但是其中有几个人还是我们班的，我明天就去找他们问清楚！”
楚逸阳虽然跑得很慢，看的不是很清楚，但是他常年喜欢看漫画，对于人物形象还是很深刻的。
所以当下就说，“我也看到了几个人的特征。”
楚江这个时候已经重新走入了病房，结合几个儿子说的话，大概能了解到事情是怎么回事。
低气压的说，“不用，我明天去学校请假去一趟你们学校。”
然后又从旁边的包中拿出纸和笔说道，“你们三个轮流说一下自己看到了什么。”
三个人依次上线，把自己看到的几个人简单的描述了一下。
几个人有重合的地方保留，其他的略做补充，很快一张纸上就清晰的写了几个人的具体特征和样貌。
乔月容一直在旁边看着没说话，等到楚江停笔准备把纸收到包里的时候才阻止，“明天还是由我去学校，你不用请假了。”
楚江刚要张口反驳的时候，乔月容接着说，“我晚出摊几个小时没关系，你学校已经安排好了课程表，临时调整会比较困难。”
说完不容拒绝，就把楚江写好的那张纸拿过来收好。
只是突然感受到手里面宁汐的小手动了一下，猛的转头看过去，就看见宁汐缓缓的睁开眼睛。
乔月容绷着一颗心小心翼翼的问着，“小汐，现在感觉怎么样？还疼吗？”
宁汐刚刚睁开眼睛没有看清周围的人是谁，瑟缩了一下，突然听到了乔月容的声音，才缓缓的呼出一口气。
慢慢的笑着摇摇头，“妈妈，不疼了。”
哪知她的话音一落，乔月容便哭出了声，眼泪噼里啪啦的往下掉，怎么可能会不疼。
刚才她已经看过那些伤了，青青紫紫很吓人，也不知道哪些孩子到底是有什么仇，有什么怨，下手这么重。
眼泪砸在宁汐的手上，让她一抖。抬起手来擦掉乔月容的眼泪：“妈妈不哭，我不疼。”
越说乔月容越心疼，哭的越厉害，这下连楚江眼眶都已经红了。
好半天楚江才拍了拍乔月容的后背安慰，“别吓到女儿了，问问今天到底怎么回事。”
乔月容这才看出女儿眼底的慌张，赶紧擦干净的眼泪。
“小汐，别害怕和妈妈说实话，今天那些人为什么打你。”
宁汐听到这一句问话，抬眼看了下，站在不远处的楚逸轩，低垂着眼眸。
楚逸轩被这个眼神看的有些莫名，不知道是怎么回事，还没等开口问就听见宁汐语气轻淡地把事情说清楚了。
等听到所有经过后，才知道为什么妹妹看了自己一眼。
竟然是因为自己！
楚逸轩不太理解田薇所说的那些话所做的这些事，因为找了宁汐的麻烦，甚至他在想起田薇的时候带上了一丝厌恶。
别说楚逸轩自己不能理解，其他人也都不理解。
乔月容气恼的狠狠的瞪了楚逸轩一眼，伸出一只手指着外面，“去给妹妹买饭，别在这里站着，看着你心烦。”
楚逸轩看着一家人均是用同样的眼神看着自己，也无话可说。
垂头丧气地拿着钱，低头走出了病房。
他就这样被全家人迁怒了，宁汐也这样继续住院，第二天乔月容就带着那张纸急匆匆的来到学校，找到了宁汐的班主任。
班主任不知道乔月容来是做什么，很客气的倒了一杯茶水递给她。
因为是楚逸轩的妈妈，虽然楚逸轩不是自己班级的学生，但是班主任依旧是堆着笑脸。
能培养出一个儿子是天才少年，还有两个儿子是双胞胎，就算有点差距不是天才的，那也比常人优秀，只要把这两个好学生挖到自己的班级，她就不愁今年的奖金不翻倍。
此时的班主任已经自动忽略了宁汐这个被领养的孩子，对于她今天没上学，面对这位监护人，老师竟然也没问。
心里有小算盘的老师，更加热络地说，“逸轩妈妈，不知道你今天来是做什么？是了解一下逸飞和逸阳兄弟两个的学习情况吗？”
乔月容愣了一下，自己儿子什么时候换班了，她怎么不知道？
没等她问出来，老师接下来的这句话就给了解答，“这俩孩子是同一个年级，我和他们班级的班主任关系很好，平时对兄弟两个的学习情况也有了解，他老师不在你和我说也没关系。”
老师解释完心底暗自松了一口气，她平时也见不到乔月容，这一次遇见，还好把人提前拦下来了，只要说动乔月容，让儿子转班不成问题。
心里有无数个小心思的班主任，压根没有看到乔乐容的脸色已经有点僵，甚至带着愠怒。
好半晌才听到她略带气恼的说，“老师，我今天是来了解一下我女儿在学校被打这件事，想和打我女儿的那些学生谈一谈。”
班主任本来心里面还有小心思，正想着自己该怎么一步步劝解，猛然听到这个消息咯噔了一下，愣是半天没有回过神。
呆愣了几秒钟之后才回神，不可思议的问，“宁汐被人打了吗？我怎么没听说？这件事是不是有什么误会？”
乔月容这一早上来到现在就已经对这位老师很不满了，从把自己引到办公室，就顾左右而言他，根本没有问到女儿的情况，一点也不上心。
本来心里就窝着火，听到老师说这是误会，更是气恼的险些压制不住自己的情绪。
从包里掏出那张纸放在桌上，语气硬邦邦地说，“这是那几个学生的样貌特征，是不是误会把这些学生叫过来就知道。”