3岁智力训练7级训练步骤:

第一周

1.宝宝体操(第二套)

2.小鸡吃米

方法:家长扮鸡妈妈,宝宝扮小鸡,家长教宝宝把两个手指相抵放到嘴边,带宝宝绕圈走,边走边说:“小鸡小鸡叽叽叽,跟着妈妈去找食,小鸡叽叽叽,快快把米吃!”说完低头弯下腰,头上下点动学吃米的动作。

目的:练习走和弯腰动作,提高身体平衡能力。

3.自己洗脚

方法:宝宝长大了,会自己洗脸、洗手,也应当学习自己洗脚。在洗脚之前应当将拖鞋和擦脚布准备好,将肥皂放在顺手就能拿到之处,再去准备盆和温度适宜的水。母亲口头指导脱去鞋袜,将脚放入盆中,用肥皂将脚趾缝、脚背、脚后跟都洗干净,用擦脚布擦干,穿上拖鞋。

让宝宝自己洗脚,一来学习自理能力,二来可理解让大人低头弯腰照料自己的辛劳。尤其是不应当让爷爷奶奶低头弯腰去照料自己,因为这会使老年人倍感辛劳。

目的:培养自理能力。

4.讲故事

好朋友回来了

妈妈在剥豆子,淘淘帮妈妈一起剥。一颗、两颗、三颗……淘淘剥的豆子和妈妈一样多。妈妈亲亲淘淘的小脸,说:“谢谢你,好朋友。”

爸爸在浇花,淘淘帮爸爸一起浇。一朵、两朵、三朵……淘淘浇的花和爸爸一样多。爸爸握握淘淘的小手,说:“谢谢你,好朋友。”

淘淘心里乐滋滋的,他对自己说:“妈妈叫我好朋友,爸爸也叫我好朋友,真不错,我有两个好朋友啦!”

一天,妈妈听幼儿园的老师说淘淘的膝盖摔破流血了,于是赶紧带淘淘去处理伤口,然后抱淘淘回了家。淘淘回家后,什么也没对妈妈说,就坐在小凳子上玩玩具。爸爸说:“淘淘,妈妈把你抱回来,你怎么没对妈妈说‘谢谢’?”淘淘说:“妈妈是我的好朋友,她应该帮我做事情,不用说‘谢谢’。”

晚上,爸爸给淘淘削好了一个苹果,淘淘接过来,高高兴兴地吃起来。妈妈说:“淘淘,你还没说‘谢谢’呢!”淘淘说:“爸爸是我的好朋友,他应该帮我做事情,不用说‘谢谢’。”

爸爸妈妈摇了摇头,说:“我们不做淘淘的好朋友了,好朋友飞走了!”

第二天早上,妈妈给淘淘腿上摔伤的地方擦红药水,淘淘说:“谢谢你,妈妈!”

妈妈说:“不用谢,我们是好朋友。”

爸爸背淘淘上托儿所,淘淘说:“谢谢你,爸爸。”

爸爸说:“不用谢,我们是好朋友。”

淘淘高兴极了,但他又很奇怪,咦,好朋友怎么又飞回来了?

父母可利用日常小事教宝宝正确、恰当地运用礼貌语“谢谢”,培养文明习惯。

第二周

1.玩面团

方法:家里包饺子时一定请宝宝参加,给他一个小面团,让他学着捏。他会学大人的样子将面团搓圆,用手掌压扁,或者将搓圆的面团再拉成条。他会用一根筷子当擀面杖,将面团碾成片。总之这个小面团也成了宝宝的小玩具,使他高兴半天。如果要让面团保持柔软湿润,可加一点盐和1~2滴甘油。为了提升美感还可加上一点水彩的颜色,这样就可以得到不同颜色的面塑。如果再加1~2滴蜂蜜,捏出来的东西表面光滑,没有裂痕。

宝宝可以通过捏面塑锻炼手的灵巧度。例如从圆的面团压扁成片,就可以变成盘子或碗,再捏一小条粘在一侧当柄就变成一个小杯;又或者捏一个圆球,插上一根火柴,变成苹果或梨;还可以捏一个大球,上面加一个小球变成一个不倒翁,家长可在上面画出五官,这个面团在宝宝手中可以有许多变化。

目的:锻炼手的灵活度。

2.爬攀登架

方法:将三层攀登架固定好,每层之间距离为12厘米(不超过15厘米),家庭中可以利用废板材或三个高度相差10~12厘米的大纸箱,两面靠墙让宝宝学习攀登。农村宝宝利用低矮的树木也可以学习攀登。攀登时手足要同时支撑体重,利用上肢的机会较多,这样可以锻炼双臂的肌肉支撑自己的身体。

攀登要有足够的勇气。当然事先要检查好攀登架是否结实牢靠,支撑点会不会打滑等安全因素。而且家长要在一旁监护,同时鼓励宝宝敢于攀登。如果几个宝宝同时攀登,要防护彼此蹬踢、打闹而造成伤害。

目的:锻炼勇敢的性格,提升协调四肢、平衡身体的能力。

3.数字游戏

有趣的“1”

目的:学习集合、对应、分类和量词概念,培养概括能力和表达能力。

准备:积木4块,玻璃球6个,塑料花3朵,苹果5个,花瓶1只,盆1个,塑料袋1个。

玩法:

①分东西:父母和宝宝一起分。在一张桌子上放上积木、玻璃球、塑料花、苹果等,在另一张桌子上放花瓶、盆子、塑料袋等。

②取东西:让宝宝任意取一样东西后,教宝宝说“我拿了一朵花”“我拿了一个玻璃球”等。

③放东西:让宝宝把同一类东西全部取出,放入另一桌上相应的容器内,并教宝宝正确说出有关量词,如“一瓶花”“一盒积木”“一盆玻璃球”“一袋苹果”等。

④把容器里的东西互换,教宝宝说出改变后的正确量词。如苹果和玻璃球调换后,应说“一袋玻璃球”“一盆苹果”。

第三周

1.宝宝体操(第二套)

2.背数和点数

方法:宝宝学会从1背到10,很容易就能再往上背到20,但是点数就困难得多。很多宝宝嘴上背数很快,但手跟不上,而且手常常随意乱点,只有开头几个数能对得上。所以这时不必急于让宝宝学点数,可以让宝宝学习按数取东西。如“给我1个”“2个”“3个”,看看能否拿对。如果能拿对3个就很不错了,有些宝宝会嘴上说着“3”手上却拿“4”。宝宝每拿对1次应该给予表扬。渐渐地,宝宝就学会点数了。

日常生活中让宝宝摆饭桌是很好的练习方法,家中3口或4口人,每人一个碗,先将碗摆好。每人一双筷子,宝宝仅能取一双摆一双,渐渐学会取两双摆两双,取两次才能摆齐。饭后分水果时也让宝宝去分,让他通过食物认识数。

宝宝的玩具也是点数的目标,如有几个娃娃、几个动物、几个盒子、几辆车等。有时可以告诉他放几块积木在盒子中,或穿珠子时先穿一个红的,再穿两个白的、一个黑的,让宝宝一面穿一面点数。拼图时可以数现在已学会拼几块图了,使宝宝在玩耍时学习点数和数数。

目的:从背数过渡到点数。

3.知道不同职业的称呼

宝宝经常会遇到不同职业的人,如:乘公共汽车时,认识售票员和司机;到医院看病时认识医生和护士;跟妈妈去商场时认识售货员;在家会遇到给家里送包裹的快递员。家长要随时给宝宝介绍不同职业的工作的价值,使宝宝学会尊敬各行各业的人,如:不随便扔东西,以免清洁工阿姨辛苦;把碗盘中食物吃干净,以表示尊敬做饭的人;看病时尽量不哭不闹,使医生把病诊清楚以方便治疗,等等。

4.“盲人”用餐游戏

目的:通过味觉、嗅觉,认识调味品以及其他食品的味道,使宝宝知道舌头的用处。

做法:

①先找一条丝巾,用来蒙住眼睛。

②提出游戏规则:不用眼睛看,不用手摸,只能尝一尝或闻一闻,然后让宝宝辨别食物名称并描述食物味道。

③把宝宝平素不爱吃的食物做成菜肴,通过尝一尝的游戏,让他喜欢吃。

如:胡萝卜切成薄片,或切成细丝,或煮烂。

④调味品:醋、酱油、酒……用鼻子闻并说出名称。

⑤区别比较:大米饭和糯米饭、红豆汤和绿豆汤以及其他口味相近的蔬菜、水果等。

作用:通过游戏促进宝宝食欲,并让宝宝了解舌头的功用。

第四周

1.宝宝体操(第二套)

2.学会等待

方法:三岁的宝宝往往脾气急躁,尤其是想要的东西不能马上得到时就会发脾气,因此要让宝宝学会等待。例如:妈妈正在做饭,但是宝宝早已饥肠辘辘,这时尽量不要给他吃零食,否则吃饭时宝宝就没有胃口了。妈妈应当请宝宝来当“助手”看看桌子摆好没有,帮助清洗盛菜的盘子等。宝宝一面忙碌着,一面耐心等待,这样等到开饭时胃口自然很好,也能自己将饭菜吃完。

有时,宝宝看见别的小朋友手里有个好玩具,很想玩一下,但人家又不放手。这时妈妈应当想办法转移宝宝的注意力,让宝宝去注意其他好玩的东西,如去逛逛商店、看看周边的美丽风景。如果宝宝仍然想念那件玩具,要让他明白,现在没办法立马买到相同的玩具,等下次去商场时再买。要让宝宝学习等待。

在儿童游乐园中,玩滑梯、坐碰碰车、坐模拟飞机等都要买票,而且排队才能玩。因此,要教导宝宝耐心等待,遵守规则,才可以享受玩的快乐。

等待在生活中是免不了的,要从三岁宝宝能听懂解释的时候起,经常找机会让宝宝学习忍耐,这是性格培养中必不可少的一步。

目的:锻炼忍耐的性格。

3.钻洞

方法:钻洞时必须用四肢爬行,低头或侧身子才能从洞中钻过,宝宝很喜欢钻洞。许多家长常埋怨,家里哪里打扫不到宝宝就爱往哪里钻。宝宝有时还将一些玩具带到床底下去玩,因为宝宝需要有一个属于自己的小空间。为了满足宝宝这个愿望,可以利用大包装箱,在箱的一侧开个“门”,另一侧开个小窗户透入光线,宝宝可以把这个小箱作为自己的家,将一些小东西带进去玩,也可以带一个朋友进去做客。宝宝在钻进钻出的同时锻炼了爬行能力。

四肢的轮换运动也是有秩序的运动,可使小脑和大脑同时活动。美国费城人类潜能研究所的专家认为,缺乏爬行练习会影响宝宝将来入学后的阅读能力。他们曾观察非洲的儿童,在有毒蛇的地区,宝宝几乎没有爬行练习,上小学时则有阅读困难的表现,而在没有毒蛇的地区,宝宝经常在草地上爬行玩耍,入学后很少有阅读困难的表现。他们还利用爬行来锻炼脑受伤的患儿,经过一些练习之后,患者有了程度不同的进步。因此,要创造机会让宝宝练习四肢爬行,而钻洞既培养了宝宝爬行的能力,也为将来练习越过障碍打下了基础。

目的:使宝宝能钻过比身高矮一半的洞穴,锻炼克服困难的勇气。

4.讲故事

点金子

很久以前,有一个国王,名叫迈德斯,虽然他有很多钱,但他很贪心,一心想要更多的金子。

有一天,他请求上帝给他很多很多的金子。上帝说:“可以,从明天起,凡是被你的手碰到的东西都将变成金子。”

第二天,他起床穿衣服,衣服变成了金子;他拿毛巾去洗脸,毛巾变成了金子。他高兴极了!他走到餐室里准备用早点,刚端起一杯牛奶,牛奶变成了金子。金子不能吃,不能喝,他只好饿着肚子。

他走到花园里,美丽的玫瑰花开得十分艳丽。国王走过去,刚摘下一朵,这花立刻变成了金子。

国王的小女儿在花园中玩,看见爸爸,高兴地跑过来。国王非常爱他的小女儿,刚把她抱起来,可怜的小姑娘立刻变成了一尊金雕像。

国王哭得很伤心。他该怎么办呢?

国王请求上帝,收回他的点金术,还他可爱的小女儿。上帝说,花园旁边有一条小河,可以帮助洗去他的点金魔法。国王立刻跑到河边,拼命洗手。洗了好久,他急急忙忙奔向金雕像,雕像又重新变成了国王的小公主。由此,国王迈德斯明白了,金子并不能带来真正的幸福。