假如宝宝要求你说故事给他听，你会有什么反应？嫌麻烦，让他自己看故事书？或直接打开电视机播放动画片？也许你都用过，但这都不是好方法。研究显示，成长中的宝宝都很喜欢听故事，因为在他们的脑海里充满各种奇想与梦幻，但是他们又没有办法亲自体验，所以只得热切企盼父母讲故事给他们听，以满足他们这个年龄段那种天马行空的思维特点。

也许父母会抱怨，哪有这么多故事？事实上，学龄前的宝宝是不会计较故事内容的，因为他们只喜欢听，纵然这个故事你已重复了十几二十遍，他们依然会听得津津有味。

当你空闲时，不妨去买几本画册，利用画册中的内容随口编个故事，甚至可以跟宝宝讨论故事的内容，或叫宝宝说出他心中所想象的故事情节。如此，你不但可以减轻许多压力，更可以拓展宝宝的想象力，并增进亲子间的情感。但是别忘了，无论是你自己编织或根据画册改编的故事，都应该兼具教育功能，用以培养宝宝的爱心、信心以及勇敢、诚信等品质。

实际上，画册是一种“死”的东西，但你所编出的故事都是“活”的。只要你肯多花点心思编一些有意义的故事，宝宝将获益良多。

常有父母抱怨宝宝听故事时坐不住，听不了几句就跑开了。其实父母应先注意自己讲故事的方法是否适当。父母给宝宝讲故事应注意以下几个方面：

1.短小精悍

对3岁的宝宝来说，复杂冗长的故事情节是接受不了的。所以，父母要选择情节简单、有趣的故事。

2.贴近生活

故事中所涉及的人物、动物等最好是宝宝经常看到或听到的。宝宝在听故事时，有联想的基础，有助于他们了解故事内容，产生听下去的兴趣。

3.配以图画

给宝宝讲故事时最好能借助图画，这不但能调动宝宝的听觉功能，还能调动他们的视觉功能，有利于加深宝宝对故事的记忆，宝宝听起来也有兴趣。如果父母会画画，不妨边讲边画，把所讲的故事用简图勾勒出来，效果会更好。

4.形象生动

给宝宝讲故事时切忌呆板照书念。要随情节、人物的变化而在表情、语音、语调、动作方面有变化，使宝宝有身临其境之感。

5.游戏表演

宝宝熟悉了某个故事之后，可以把故事编成游戏，父母和宝宝分别扮演故事中的某个角色，有助于宝宝理解和接受故事。

6.引导深入

父母在复述故事时，要引导宝宝去回忆故事的情节和故事中角色的名称。在宝宝能理解的范围内引导他们辨别美丑善恶。同时启发宝宝随故事情节去思考问题，这有利于进行品德教育和开发宝宝智力。