老师看了看岑旭尧和另外的男孩，他们都低着头，似乎并不想作出任何解释。她无奈起来，说：“如果你们谁都不愿意告诉老师是怎么回事，那就把你们的爸爸妈妈叫来。”
书小童一惊，抬起了头。老师看到她的反应以为她有话要说，便道：“童童，你想说什么？”
书小童却还是不吭声，只是把眼睛睁得大大的。这是书小童的另一个习惯，当她想哭的时候，总会把眼睛睁得很大。
一旁的岑旭尧看到书小童的样子，情急之下便说：“老师，不关童童的事，是我咬的。”
这是一个蹩脚的谎，年轻的女教师说：“旭尧，撒谎可不是好孩子。”
岑旭尧低下了头。
书小童最终忍住了眼泪，她说：“老师，如果我们说了实话，可以不要叫爸爸妈妈来吗？”
老师点了点头说：“我只是要知道你们谁做错了，谁做错了就要改正。”
书小童犹豫了一下，便把事情原原本本的告诉了老师。
知道真相后的老师作了相应的教育，便让他们都回教室去了。
书小童和岑旭尧走在厚厚的柔软草地上，岑旭尧看了看闷闷不乐的书小童，说：“童童，你别难过！”顿了一下又问：“你想好今天要给我讲什么故事了吗？”
因为想着要给岑旭尧讲个什么样的故事，书小童很快就忘记了那些不愉快。
后来岑旭尧担心的问：“童童，这样每天都讲会不会很快讲完了？”
书小童认真的说：“不会的，我会听很多很多的故事讲给你听，等你变成老爷爷，我还讲给你听。”
岑旭尧呵呵笑了起来：“那童童你也会变成老奶奶的。”
急景流年，不觉中已过了8年的时光，昔日6岁的孩童如今已是青春年华。
书小童和舒子默还是每天清晨准时出现在岑旭家门前，书小童还是会多带一份早餐给岑旭尧，岑旭尧的爸爸依旧很忙，他还是经常去书小童家蹭饭……
一切似乎都没有变，如果一定要说有了什么变化，那就是岑旭尧真的不再赖床了。
他们都长高了不少，特别是书小童的身高，噌噌的往上蹿，都快赶上了岑旭尧和舒子默，用书妈妈的话说，就是：一天一个样！
但书小童的眼睛却是一点也没有变，那眼睛就跟她六岁时一摸一样，跟镶了黑曜石似的晶晶亮。睫毛依旧有可以搭起火柴棍的功夫。
关于书小童睫毛的神奇，曾让岑旭尧惊诧不已，他曾自己对着镜子像书小童一样把火柴棍往自己睫毛上放，可是怎么也放不稳，手一松，火柴棍便会一秒都不多停留的掉落下来，这一度让他很气馁。
三人都以优异的成绩从小学升入初中，并都被分配到了1班。这让书小童高兴了好几天。
到了初二，不知从什么时候起，男女生之间开始偷偷传起了小纸条，纸条上是诸如“我们可以做朋友吗”这样委婉简单的字句。
也有高年级的男孩用那种小卖部里买来的带着淡雅清香的彩色信笺，上面抄写着不知从哪里看到的爱情诗句，然后委婉表达自己的意愿，留了名，再认认真真的把信笺折叠成漂亮的心形，以此表达自己对对方的重视程度。
书小童收到过纸条，也收到过漂亮的彩色信笺。
第一次收到时被吓了一大跳，就像做了什么极其丢脸的事情，心虚到不行。整节课云里雾里的，一点都没听进去。好不容易熬到下课便找了个没人的地方把信撕碎了丢放进了垃圾桶。丢进去之前还很不放心的看了下撕得够不够碎？
之后收到的次数多了，便不再像第一次那样无措，只是依旧都是撕碎了扔进垃圾桶。她以为不去理会便不会有什么事，结果并非如此。
一天，放学后，书小童和岑旭尧一起回家，因为刚好轮到舒子默的小组设计黑板报，所以舒子默便留在了学校。
在经过一条胡同时，书小童和岑旭尧被几个高年级的男孩堵在了胡同里。
岑旭尧感觉到来者不善，便问：“你们想干什么？”
其中带头的男孩没理他，却看向书小童问：“你为什么不回信？”
书小童没反应过来：“回什么信？”
“你装什么傻，你可别说没收到我写给你的信！”男孩火气有些大。
书小童静静明白过来，问题是，她完全不知道，哪一封是他写的，况且，很大一部分，她连看都没看就丢了。
看书小童不说话，男孩又问：“你什么意思？”
“我不喜欢你！”书小童倒是一点也不畏惧，如实说道。
男孩大概没想到书小童会这么直接，不由愣了愣。随即而来的感觉便是很丢脸。
“那你喜欢谁？”男孩看了看书小童身旁的岑旭尧，说：“难道你喜欢他？”
听了男孩的话，书小童心里猛的一阵乱跳，她感觉自己的脸滚烫起来，最后额上甚至渗出了细密的汗。
这时，岑旭尧走上前，把书小童拉到身后，说：“让开！”
“不让又怎样？”男孩一副吊儿郎当的样。
书小童不想把事情闹大，况且对方那么多人，打起来岑旭尧肯定要吃亏，她拉住岑旭尧的胳膊：“旭尧哥哥，我们从别的胡同走。”说着拉着岑旭尧回头便走。
刚走没几步，便听到身后传来男孩的声音：“喂，你们给我站住！”
“怎么办？”书小童问身边的岑旭尧。
“跑吧！”岑旭尧说着握住书小童的手便跑开了。
风呼呼的从书小童耳边刮过，吹乱了黝黑齐耳的短发，脸颊有些凉飕飕的，但手心却是温暖的，书小童的嘴角扬了起来。
不知是跑了多久，两人终于停了下来，书小童往回看了看：“他们没追来吗？”
“不知道！”岑旭尧气喘吁吁。
“真是一群坏蛋！”书小童说。
岑旭尧笑了起来，在书小童的字典里，骂人的词语总是极其匮乏，似乎就只有“坏蛋”这样一个，再不然就是在坏蛋前面加上个“大”子，用以强调坏的程度。
两人稍作歇息，便往回走去，却还是照原路返回，因为只有这条路比较近，岑旭尧说：“他们应该已经不在了。”
他们走到胡同拐角处，探出头来悄悄窥探，果然不见了那几个男孩，两人相视一笑，便走进了那条胡同。
过了胡同后，岑旭尧问：“童童，你是不是收到很多男孩写的信？”
“没有啊！”书小童一撒谎就紧张，一紧张就会捏自己的食指。所以岑旭尧看了看她的手很肯定的说：“你撒谎！”
书小童把手藏到背后，不说话。
“你不愿意说就算了，我只是随便问问。”岑旭尧说。
“我不理他们的！”书小童声音轻轻的。
3月温暖的阳光兜头照了下来，少年俊朗的脸在阳光下泛出暖暖的笑意。他说：“你今天还没有讲故事哦。”
“嗯！”书小童像是早已准备好，启口娓娓道来。
这天下午，1班教室门口来了一个男人，老师走出去，那个男人不知和老师说了些什么，老师转头看向岑旭尧所在的位置，说：“岑旭尧，出来一下！”
岑旭尧走到教室门口，男人犹豫了一下，才轻声说：“孩子，你爸爸出事了，你快跟我走。”
岑旭尧一听，心里害怕起来，匆匆忙忙跟着男人离开了。