不平静的五年级
五年级刚开学的几天，玲玲在上了一个星期的课后有几天没来，最后一次见玲玲是中午到校看到玲玲拿着书，陈青还问玲玲这几天不来学校是怎么回事，玲玲说她要转学了，她们家要搬走自己也要转到新家那边的学校念书。当时听了玲玲要走，忽然有些不适应，接着李洁也说要转学，李洁因为考重点中学转到所谓更好的学校，虽说和玲玲关系有一阵的僵，毕竟是同学五年，玲玲的离开让陈青有些不舍，这样的不舍在听到肖花花他们班里一个女同学全家一起去玩出来交通事故父母双亡是、女同学严重受伤的消息的震惊所取代，大家都在讨论那个女同学到底怎么样了，有说截肢的，有说伤的不重，有说这样或那样的，这样的意外让全校开会强调学生注意交通安全，每天放学老师们对学生过马路更加警惕。回家把这件事告诉妈妈，妈妈也提醒陈青过马路千万要注意，那女同学本来开开心心去玩，结果回来却变成了有可能残疾的孤儿。以前陈青对于路边那些“开开心心上班，平平安安回家”等警示牌不屑一顾，这次深深体会到生命是脆弱的，要活得长久些，人一生有疾病、有意外、有人为的威胁，珍惜眼前。
老师在课堂上也讲了实验中学，它是市里最好的中学，讲了班级周岩他姐考上了市里最好的中学实验中学，并鼓励大家好好学习努力争取。接下来几天班主任点名有望考上的学生谈话，作为班级里的好学生，陈青当然也被老师叫到办公室谈话作为培养陈青听到班级徐龙他姐考上了市里最好的中学实验中学，考重点中学的苗子。陈青的注意力全部转到了考重点中学这件事上，每次都认真地做完老师布置的作业之后就买一本课外练习册，回家后睡觉也睡得比较晚，没有了多余时间玩。数学老师云梅会给自己谈话的学生布置一些有关考试的题，每天放学后让陈青抄到黑板上，然后大家一起做并讲解。
这天下午上自习课，同学们都在认真的干着各自的事情，“陈青，出来一下。”数学老师梅云手拿教案在教室门口。“你把123页到125页这几道题给同学们抄在黑板上当这个星期的练习。”“又有练习”同学们抱怨起来，但还是拿出练习本准备抄写。陈青拿着书本回来，走上讲台。“梅老师说这是这个星期的练习题。”说完之后就踩着凳子拿着粉笔开始抄起来。一直抄到下课，陈青准备放下书本到外面活动活动，下来时候不知怎么鞋滑了一下，而吴勇此时随着下课铃响起也匆匆忙忙往教室门口跑去，一个不小心向下、一个没有看路的往前、时间交汇，结果就是陈青跌下来时正好撞到吴勇的身上，吴勇被此时突然而来的力道撞到，连环效应附带第一排的课桌和凳子‘咣当’、刺耳的‘呲’的声音发出后，哗啦凳子倒、陈青吴勇此时有些发愣，这是怎么回事？紧张学习压力下的学生正愁没处发泄呢？这出现场版的‘投怀送抱’一下子点燃了同学们‘热情’，没等吴勇反应过来，大家就起哄开了：口哨、“噢~噢~噢~”、有些是忍不住取笑、有些则是一块看热闹。缓了过来的陈青立马‘嗖’的一下起身，没敢看吴勇，逃也似的回到自己的位置上假装忙碌的在自己书包里翻着什么。吴勇也反应过来，站定一下，声音略带局促的向叶宝贵、高河那些人嚷道：“吹屁吹？”各自逃开。